下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是

A. NH4+、Na+、NO3-、CO32- B. NO3-、Cu2+、SO42-、OH-

C. Mg2+、K+、SO42-、Cl- D. Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型：填空題

（一）在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮氣⑤氖氣等五種氣體中，選擇適當物質(zhì)的序號填寫在下列空格中：

（1）可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)的氣體是______；

（2）充入電光源中可產(chǎn)生紅光的氣體是______；

（3）能加劇溫室效應的氣體是______；

（4）可用于制造氮肥的氣體______；

（5）松脆的餅干遇到會變軟的氣體是______．

（二）以下物質(zhì)：①氮氣②人體呼出的氣體③液氧④一包黑色固體⑤二氧化碳

⑥新鮮的空氣⑦雨水⑧澄清石灰水⑨高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體。

其中一定屬于純凈物的是______；一定屬于混合物是______。（填序號）

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京外國語2019屆九年級上學期十月月考化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氧氣可能用到的裝置。

(1)寫出儀器①的名稱：_____。

(2)實驗室用暗紫色固體制取氧氣，發(fā)生反應的符號表達式為_____，如果用 A 作為發(fā)生裝置則需要在試管口放一團棉花，目的是： ________________________，A 裝置中試管口略向下傾斜的目的是________________ 。

(3)實驗室用 B 為發(fā)生裝置制取氧氣，發(fā)生反應的符號表達式為_________，如果用裝置 F 收集氧氣，氧氣應從______________口通入(填“a”或“b”)。

(4)如果用 A 和 E 裝置制取氧氣，當導管口氣泡__________放出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶，開始收集，停止加熱時正確的操作順序是_____ ，a、熄滅酒精燈 b、把導管移出水面(按操作的先后順序填字母)，其目的是_____ 。

(5)若收集一瓶氧氣，供鐵絲在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置是_____ (填裝置序號)，理由是：_____鐵絲發(fā)生反應的符號表達式為_____。

(6)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。若將 B 裝置作為制取乙炔氣體的發(fā)生裝置，則應將長頸漏斗換為______（填儀器名稱)。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京外國語2019屆九年級上學期十月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中存在氧分子的是

A. 過氧化氫 B. 二氧化碳 C. 液氧 D. 二氧化錳

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科目：初中化學 來源：四川省達州市2019屆初三上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

圖1是元素周期表的部分信息，請根據(jù)下表回答有關問題：

（1）具有相似化學性質(zhì)的一組元素是____ 。

A．Na、Cl    B．C、Be    C．F、Cl   D．Cl、Ar

（2）由第7號元素和第12號元素的原子形成化合物的化學式為_____。

（3）某粒子的結(jié)構示意圖如圖2，當x-y=8時，該粒子的符號為______ 。

（4）鈉、氯、氧三種元素可形成原子個數(shù)比為1：1：4的化合物，則此化合物中氯元素的化合價為____ 。

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中屬于等電子體的是______ 。

A．NO和O2  B．CO和N2 C．SO2和C  D．NH4+和H2O

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

（假設）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關。

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間。

（ 進行實驗）右圖是進行實驗的裝置圖，此實驗中要準確測量出收集一瓶氧氣所需要的時間，則B處宜采用的氣體收集方法是__________。（填“排水法”或“向上排空氣法”）

（實驗記錄）

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是:____________

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的________和____________是否改變。

H2O2 生成O2的快慢還可能與哪些因素有關？請你模仿上述實驗進行探究。

（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關假設和實驗方案）

（假設）___________________

（實驗方案）_________________________________

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

如圖所示，當過氧化氫溶液逐滴滴下時，觀察到的現(xiàn)象是( )

A. 氣球脹大，紅墨水左移 B. 氣球縮小，紅墨水右移

C. 氣球脹大，紅墨水右移 D. 氣球縮小，紅墨水左移

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科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。

（1）請用化學用語填空：

①地殼中含量最多的元素_____；

②兩個氫原子_____；

③三個二氧化硫分子_____；

④四個氫氧根離子_____；

⑤3 個亞鐵離子_____；

⑥保持氯化鈉化學性質(zhì)的最小微粒_____．

（2）標出下列物質(zhì)中的元素化合價 KMnO4__________SO42-__________

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科目：初中化學 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學期期中教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

榴蓮被譽為“果中之王”，切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明（ ）

A. 分子在不斷運動 B. 分子質(zhì)量很小 C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔

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