【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

B. 驗(yàn)證HCl分子發(fā)生了運(yùn)動(dòng)

C. 測定空氣中氧氣的含量

D. 驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性依次減弱

【答案】B

【解析】

A、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳、二氧化碳逸出到空氣中,使得裝置質(zhì)量減輕,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故不符合題意;

B、實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到滴有石蕊試液的棉花,顏色由紫色變?yōu)榧t色,說明鹽酸分子運(yùn)動(dòng)到石蕊這邊,可以驗(yàn)證HCl分子發(fā)生了運(yùn)動(dòng),故符合題意;

C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但是增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,故不符合題意;

D、鐵能與硫酸銅和硝酸銀反應(yīng)生成相應(yīng)的單質(zhì),證明鐵的活動(dòng)性大于銅、銀,但是不能證明銅和銀的活動(dòng)性順序,不能驗(yàn)證FeCu、Ag的活動(dòng)性順序,故不符合題意;

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)從甲的飽和溶液中得到甲,可采用的方法是______________;

(2)將時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫到,三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是_________;

(3)將時(shí)80g甲的飽和溶液和70g水混合,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實(shí)驗(yàn):取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀

鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g

1)反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量;______

2)通過計(jì)算說明每片鈣片實(shí)際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符?______

3)試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能含有硫酸銅、氯化鎂、氯化鋇、硫酸鈉中的一種或幾種物質(zhì),實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,探究白色粉末的成分

請回答:

1)操作a的名稱:_____ 白色沉淀A的化學(xué)式_____。

2)由步驟1的現(xiàn)象判斷,原白色粉末一定不含_____

3)無色溶液b中溶質(zhì)的成分是_____。

4)由以上實(shí)驗(yàn)可知,原白色粉末一定含有_____?赡芎_____

5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證白色粉末中可能含有的物質(zhì)是否存在。請完成

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量c溶液于試管中,加入少量_____

_____

可能含有的溶質(zhì)存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國具有世界先進(jìn)水平的某型彈道導(dǎo)彈戰(zhàn)略核潛艇建成服役,使我國真正擁有了二次核反擊能力。其中,在潛艇上的供氧裝置中有一種藥品叫過氧化鈉(Na2O2),它是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的淡黃色固體,在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)放出氧氣。

例如:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。小青同學(xué)為了驗(yàn)證CO2Na2O2反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氣體是氧氣,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)裝置內(nèi)藥品足量)。

1)用石灰石和較濃的鹽酸制取實(shí)驗(yàn)所用的CO2 ,設(shè)計(jì)A、B裝置的目的是凈化導(dǎo)入的CO2 。其中A瓶內(nèi)的液體是硝酸銀溶液,其作用_____________ ,B裝置內(nèi)液體應(yīng)是____________

2)為了防止沒有反應(yīng)完的CO2干擾實(shí)驗(yàn),C瓶內(nèi)液體應(yīng)是________,最后要驗(yàn)證產(chǎn)生的是氧氣應(yīng)進(jìn)行的操作是___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是(  )

A. 點(diǎn)燃酒精B. 取用顆粒狀固體

C. 稀釋濃硫酸D. 給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識:

【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

(1)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式: 。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi) 減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。

【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測量結(jié)果與理論值誤差較大。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

Ⅰ、根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ、測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

測量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的

體積

燒杯中剩余的

體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的

容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達(dá)】(1)鐵生銹過程中發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:

;② 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是

A、反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余

B、反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等

C、0~t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大

D、0~t2時(shí),參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體( H2C2O42H2O)無色,熔點(diǎn)為101℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀。請回答下列問題:

(1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置,通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解產(chǎn)物,儀器a的名稱是___。

裝置B的主要作用是___。裝置C中有氣泡逸出,澄清石灰水變渾濁,由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有___

(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有CO,為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和如圖所示的部分裝置( 可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(氫氧化鈉溶液能吸收CO2,濃硫酸能吸水)

①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的合理順序?yàn)椋?/span>A→B→________→I→D→HH裝置的作用是___

②如果有CO氣體,則裝置I中盛有的氧化鐵顏色由___變?yōu)?/span>___,反應(yīng)的方程式為___。欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO,乙組同學(xué)需要兩次使用裝置D,第一次使用現(xiàn)象是___、第二次使用現(xiàn)象是___

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同步練習(xí)冊答案