【題目】日常生活中常接觸到含氟牙膏，高鈣牛奶，加鐵醬油等用品，這里的氟、鈣、鐵指的是

A.元素

B.分子

C.原子

D.單質(zhì)

【答案】A

【解析】

“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”等用品中的“氟、鈣、鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“氟、鈣、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)在生活中到處可見。

（1）合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和 ________ 。

（2）下圖所示常見用品中，屬于有機(jī)合成材料的是 _______（填字母）。根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是_______。

A．鐵鍋 B. 羊毛地毯 C. 腈綸服裝

（3）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí)，可能患有的疾病是___________。

A．食欲不振 B．骨質(zhì)疏松 C．夜盲癥 D．貧血病

（4）煤、__________ 和 天然氣常稱為化石燃料。

（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是__________。

A．節(jié)約使用紙張 B．分類回收處理垃圾

C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同物質(zhì)，A、E是空氣中常見的氣體，其中A在空氣中的含量為21%，B在常溫下為液體。(說明：“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示相連的兩種物質(zhì)能向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，“←→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化)試根據(jù)如圖所示的關(guān)系回答下列問題：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C ， E。
（2）寫出符合下列要求的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)的基本類型：①A→B ， 為反應(yīng)；
②D→A ， 為反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是初中階段所學(xué)的常見實(shí)驗(yàn)和知識(shí)，能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā)

B.糧食釀酒

C.玻璃破碎

D.西瓜榨汁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年12月，“2018金城峰會(huì)”在蘭州召開,峰會(huì)聚焦甘肅綠色發(fā)展,深入探討與解構(gòu)新時(shí)代甘肅綠色發(fā)展的戰(zhàn)略與路徑。下列不符合 “綠色發(fā)展”這一理念的是

A.提倡公交出行,減少尾氣排放

B.創(chuàng)新節(jié)水管理,規(guī)范用水行為

C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空

D.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于混合物的是

A.水銀

B.蘇打

C.液氧

D.食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說法,正確的是()

A.合金一定不含有非金屬

B.生鐵是鐵和碳的化合物

C.鐵、鋁、銅都能被磁鐵吸引

D.鋁能制成鋁箔是利用了其延展性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食用下列方法處理過的食品，不會(huì)危及人體健康的是

A.用干冰冷藏的食品B.用硫磺熏制的白木耳、粉絲等食品

C.用甲醛浸泡的海鮮D.用工業(yè)用鹽腌制的肉類食品

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案