某煉油廠發(fā)生泄漏，有一工人在其附近進行電焊作業(yè)，隨著“轟”的一聲巨響，瞬間油罐起火爆炸，經(jīng)消防隊員的及時撲救后火基本被撲滅，但消防水龍頭仍對油罐繼續(xù)了一段時間噴水。試根據(jù)學過的化學知識回答：

（1）你認為油罐起火爆炸的原因是什么_____________________？

（2）請寫出滅火后為何還要對油罐噴水的主要理由____________________。

由于電焊時的電火花點燃了煉油廠泄露的油氣，在煉油廠這個有限的空間里迅速產(chǎn)生大量的熱，所以引起了爆炸。滅火后，為了防止油在較高溫度下再次燃燒，所以還要對油罐繼續(xù)噴水，使溫度降低到油的著火點以下。 【解析】 可以根據(jù)燃燒的條件和爆炸的知識進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論，爆炸是可燃性氣體在有限的空間急劇燃燒引起的，水能起到降溫的作用。 （1）油品具有揮發(fā)性，電焊作業(yè)時的電火花點燃了...
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：簡答題

硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血，其化學式為FeSO4。根據(jù)硫酸亞鐵的化學式計算：

（1）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ；

（2）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為 ；

（3）某貧血者須要補充14g鐵，至少需要多少克硫酸亞鐵？

7：4：8 36.8% 38g 【解析】 根據(jù)硫酸亞鐵的化學式為FeSO4，利用相對原子質(zhì)量來計算元素的質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分數(shù)，再根據(jù)需要的鐵的質(zhì)量及鐵的質(zhì)量分數(shù)來計算硫酸亞鐵的質(zhì)量． 解答：【解析】 （1）由硫酸亞鐵的化學式為FeSO4， 則鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為56×1：32×1：16×4=7：4：8， 故答案為：7：4：8； （2）由硫酸亞鐵的化學...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市歷下區(qū)2018屆九年級上學期期末試卷B化學試卷 題型：單選題

（題文）氯氣可用作自來水的消毒劑，實驗室制取氯氣的化學方程式為：MnO2+4HCl（濃）X+Cl2↑+2H2O，那么X的化學式為（　　）

A. MnCl2 B. MnCl4 C. Mn（ClO）2 D. MnClO

A 【解析】 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變，反應前有2個氧原子、4個氯原 子、 4個氫原子、1個錳原子，反應后有2個氯原子、 4個氫原子、2個氧原子，所以一個X的分子中有2個氯原子、1個錳原子；X的化學式為MnCl2 ；選A

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

味精是常見調(diào)味料之一，主要成分是谷氨酸鈉[化學式為C5H8NO4Na]，熔點232℃，20℃時溶解度71.7g。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．谷氨酸鈉相對分子質(zhì)量為169

B．谷氨酸鈉是由5個碳原子、8個氫原子、4個氧原子、1個氮原子和1個鈉原子構(gòu)成

C．20℃時，100g水最多可配制成171.7g谷氨酸鈉的飽和溶液

D．谷氨酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)約為13.6%

B 【解析】 試題谷氨酸鈉是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，B錯誤。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認為這份午餐搭配中還應添加下列食物中的

A. 黃瓜 B. 牛奶 C. 炒雞蛋 D. 烤野兔肉

A 【解析】試題從配置食物看缺少了維生素，維生素主要含在水果和蔬菜中，故選A.

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：單選題

在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，農(nóng)民的生活質(zhì)量和生活條件有明顯改善，下列選項中對新農(nóng)村建設(shè)沒有促進作用的是（ ）

A. 合理使用農(nóng)藥，減少農(nóng)藥對農(nóng)產(chǎn)品和環(huán)境的污染

B. 用清潔能源代替化石能源，減少它們?nèi)紵龝r對空氣的污染

C. 農(nóng)村中有大量天然的井水，不經(jīng)過消毒殺菌便可直接飲用

D. 垃圾進行無害化處理，減少對土壤和地下水的污染

C 【解析】 新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境污染主要來源有： （1）人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾； （2）交通工具（所有的燃油車輛、輪船、飛機等）排出的廢氣和噪音； （3）大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水． 農(nóng)村中有大量天然的井水，井水中含有較多的細菌、病毒，需要對其殺滅后飲用．否則會嚴重影響農(nóng)民的健康．故選C．

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：單選題

下列標志表示“嚴禁煙火”的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷。 A、該圖標是允許停車標志，錯誤；B、該圖標是節(jié)水標志，錯誤；C、該圖標是嚴禁煙火的標志，正確；D、該圖標是最高限速標志，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：山西省晉中市靈石三中2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

關(guān)于氧氣用途的敘述錯誤的是

A. 氧氣可用于醫(yī)療急救 B. 氧氣可用于煉鋼工業(yè)

C. 液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動機的燃料 D. 氧氣可用于氣焊、氣割

C 【解析】A、氧氣具有供給動植物呼吸的作用，常用于潛水、登山、醫(yī)療，故A正確；B、因為氧氣能支持燃燒，可以用于鋼鐵工業(yè)，提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量，故B正確；C、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，故C錯誤；D、氧炔焰的溫度很高，可以用來焊接或切割金屬，故D正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是

A. 空氣中還有很多物質(zhì)，其中只有氧氣是有用的，其他是有害的

B. 空氣中只有氧氣能提供呼吸，氮氣不能供給呼吸，但對人體有害

C. 把空氣中的其他成分都分離出去，只留下氧氣，更對人類有利

D. 空氣是由多種物質(zhì)組成的，是維持自然生命的支柱，防止空氣污染是極其重要的

D 【解析】 除了氧氣以外，空氣中的很多物質(zhì)也都是有用的，例如二氧化碳是綠色植物進行光合作用必不可少的原料，A錯誤；氮氣雖然不能供給呼吸，但對人體是無害的，B錯誤；空氣中大部分是氮氣，若把空氣中的其他成分都分離出去，只留下氧氣，氧氣含量過高，將不利于人類的生命活動，C錯誤；空氣是由多種物質(zhì)組成的，是維持自然生命的支柱，所以防止空氣污染是極其重要的，D正確。故選D。

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