Question

（2013?漳州）某化學興趣小組的同學往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時，沒有看到明顯現(xiàn)象．
【提出問題】氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學反應？
【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應會放出熱量．
【實驗設計】甲、乙、丙三位同學分別設計了如下實驗方案，請你幫他們完成實驗報告．

同學	實驗操作	現(xiàn)象	結論
甲		溶液由紅色變成 無色	氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應，反應的化學方程式為 HCl+NaOH=NaCl+H2O
乙		U型玻璃管中 左 邊的紅墨水液面下降（所加稀鹽酸的體積忽略不計）	氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應
丙	用 pH試紙 測定氫氧化鈉溶液的pH，向其中滴加足量稀鹽酸，再測定溶液的pH	最后溶液的pH ≤7 （填“≥7”、“≤7”、“不變”	氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應

【評價反思】你認為實驗設計方案不合理的同學是

乙

，理由是

氫氧化鈉固體溶于水也會放出熱量．

．
【拓展延伸】另有一位同學向自己配制的氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液時，溶液變紅色，可是紅色即可消失了，出現(xiàn)此意外情況的原因是

B

（填以下序號）．
A．所用的酚酞試液是變質的
B．所用的氫氧化鈉溶液濃度太大
C．氫氧化鈉溶液吸收了空氣中二氧化碳．

Answer 1

分析：酚酞試液遇到堿溶液變紅，遇到中性溶液或酸性溶液不變色，所以氫氧化鈉中滴加鹽酸使，當把氫氧化鈉反應完了，溶液就會變?yōu)闊o色，根據方程式的書寫注意事項寫出方程式；氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱，由于熱脹冷縮，所以U型玻璃管中左側下降右側上升；測定溶液的pH最簡單的方法是使用pH試紙；中性溶液或酸性溶液都不能使酚酞試液變色；由于乙同學用的是氫氧化鈉固體溶于水，由于氫氧化鈉固體溶于水會放出熱量，到底熱量是氫氧化鈉與鹽酸反應放出的，還是氫氧化鈉固體溶于水放出的，無法判斷，所以說法錯誤；由于氫氧化鈉溶液濃度太小會造成，開始滴加酚酞變紅，可是紅色即可消失了．

解答：解：【實驗設計】酚酞試液遇到堿溶液變紅，遇到中性溶液或酸性溶液不變色，所以氫氧化鈉中滴加鹽酸使，當把氫氧化鈉反應完了，溶液就會變?yōu)闊o色；反應物是氫氧化鈉和鹽酸，生成物是氯化鈉和水，所以方程式是：HCl+NaOH=NaCl+H₂O；
氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱，氫氧化鈉與鹽酸反應也能放出熱量，會導致瓶內溫度升高，由于熱脹冷縮，所以U型玻璃管中液面左側下降右側上升；
測定溶液的pH最簡單的方法是使用pH試紙；中性溶液或酸性溶液都不能使酚酞試液變色所以最后所得溶液的pH值可能小于7，也可能等于7；
【評價反思】由于氫氧化鈉固體溶于水會放出熱量，到底熱量是氫氧化鈉與鹽酸反應放出的，還是氫氧化鈉固體溶于水放出的，無法判斷，所以乙同學的實驗現(xiàn)象不能說明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應；
【拓展延伸】由于溶液變紅色了，說明酚酞試液沒有變質，故A錯；氫氧化鈉溶液吸收了空氣中二氧化碳生成碳酸鈉，也是顯堿性，也能使酚酞試液變紅，所以C答案錯誤；如果氫氧化鈉溶液濃度太小會造成，開始滴加酚酞變紅，紅色即可消失．故選B．
故答案為：[實驗設計]甲：無色；HCl+NaOH=NaCl+H₂O；乙：左；丙：pH試紙；≤7；[評價反思]乙；氫氧化鈉固體溶于水也會放出熱量；[拓展延伸]B．

點評：本題是已設計的實驗方案進行評價，以及自己設計實驗方案的題目，要注意考慮所涉及物質的化學性質，據它們的化學性質來設計方案，這是我們解題的大方向．