水是生命之源。
(1)請寫出一條節(jié)約用水的方法: ___。
(2)某水樣的分析如表所示,回答下列問題。
①氯化鈣的化學式為 ___。向氯化鈣溶液中滴加肥皂水, 觀察到的現象__(編號填空)
A.生成白色沉淀 B.生成黃色沉淀
②硬水長期煮沸后會形成水垢,其主要成分為碳酸鈣,工業(yè)生產中常用稀鹽酸除水垢,寫出相關的文字表達式____。檢驗生成氣體,所用的試劑是______(寫名稱),
③水在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉化.下列說法正確的是_____
A.反應①為分解反應,反應②為化合反應
B.整個轉化過程中,循環(huán)利用的物質是水
C.反應①是化學能轉化為電能,反應②是電能轉化為化學能
(3)凈水時,為了加快水中懸浮顆粒沉降,可以向水中加入 ____(填 物質名稱)。靜置一段時間后,如圖所示進行過濾。圖示實驗缺少的一種儀器是 ____,其作用是 _____。過濾后,得到的液體是否為純凈物 ___(填“是”或“否”),理由是 ___。
科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期10月份第一次月考化學試卷 題型:單選題
有關氧原子的描述正確的是
A. 一個氧原子的質量是16 g
B. 1 g氧原子和1 g氧分子含有相同的原子個數
C. 氧原子的相對原子質量等于氧原子的質量
D. 氧原子的相對原子質量就是1個碳-12原子的質量的十二分之一
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科目:初中化學 來源:山東青島市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
下圖是一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生化學變化的微觀示意圖(假設圖示中的所有分子均參與化學反應)。通過比較、分析,歸納回答下列問題:
(1)比較一氧化碳分子與水分子的微觀示意圖,分析兩種分子的不同點是______,兩種分子的相同點是_______. (不利用相對原子質量)
(2)寫出上述反應的化學方程式:___________。 (友情指示,甲物質的化學式請按照碳,氫、氧的順序書寫)
(3)跟據上述示意圖,請你從微觀角度描述你獲得的關于化學變化的一條信息是 _________。
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科目:初中化學 來源:山東青島市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
根據下圖有關信息判斷,下列說法正確的是
A. 鋰元素屬于非金屬元素 B. 鋰原子的核外電子數為1
C. 鋰原子的相對原子質量是6.941g D. 鋰原子核內有3個質子
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科目:初中化學 來源:江蘇省教育集團樹人學校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是
A. 步驟Ⅰ可出去難溶性雜質 B. X試劑可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D. 凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學 來源:江蘇省教育集團樹人學校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列不屬于分解反應的是
A. 實驗室雙氧水與二氧化錳混合制氧氣
B. 實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣
C. 實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣
D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣
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科目:初中化學 來源:四川省遂寧市2018屆九年級上學期教學水平監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
在化學反應前后,肯定不變的是
A. 分子的數目 B. 元素的種類和質量
C. 分子的種類 D. 元素的化合價
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科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在下列實驗操作或措施與理由的關系中,正確的是
A. 做電解水實驗時,向水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應加快,因氫氧化鈉是催化劑
B. 探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量--充分觀察磷在空氣中燃燒的現象
C. 實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度
D. 實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集--防止收集到的氣體不純
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