根據(jù)如圖所示的有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    這兩種元素本質(zhì)的區(qū)別在于核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同
  2. B.
    這兩種元素在元素周期表中的同一周期中
  3. C.
    這兩種元素組成的化合物屬于離子化合物
  4. D.
    兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相近
D
分析：依據(jù)不同元素的本質(zhì)區(qū)別和元素的周期數(shù)等于其核外電子層數(shù)以及最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似分析解答；
解答：A、不同元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)的不同，這兩種元素也不例外；
B、周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)，所以由圖示可知兩者的電子層數(shù)都是3，所以都是第三周期的元素；
C、根據(jù)這兩種元素的原子在相互化合時(shí)能通過得失電子形成化合物，所以這兩種元素組成的化合物屬于離子化合物；
D、原子的最外層電子數(shù)相同則其化學(xué)性質(zhì)相似，但這兩種原子的最外層電子數(shù)不同，所以其化學(xué)性質(zhì)不會(huì)相似；
故選D
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖中各部分的了解及對(duì)原子和離子之間的相互轉(zhuǎn)化等知識(shí)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

物質(zhì)A已被世界衛(wèi)生組織確定為致癌和致畸性物質(zhì)．新裝修的房子里，常常因?yàn)樵撐镔|(zhì)超標(biāo)而充斥著刺眼、刺鼻的異味，其溶液還可用于浸制動(dòng)物標(biāo)本．在A～F六種物質(zhì)中，B、C為氣體，D是生活中常見的液體，F(xiàn)為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，且它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)依此回答問題．

（1）E物質(zhì)的名稱是______；
（2）D物質(zhì)的化學(xué)式為______；
（3）請(qǐng)書寫C+D→B+F這一變化的化學(xué)方程式______；
（4）新裝修的房屋如何防止該物質(zhì)A的危害______（寫一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

供熱公司以甲烷為燃料，每節(jié)約24噸甲烷，則減少排放二氧化碳多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）儀器①的名稱是______．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式或符號(hào)表達(dá)式為______；用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是______．若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（3）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置，發(fā)生裝置可選用圖中______（填字母）．選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是______；收集裝置可選用圖中______（填字母）．用化學(xué)方程式或符號(hào)表達(dá)式表示檢驗(yàn)二氧化碳的方法______．
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣�。畬�(shí)驗(yàn)室制取氨氣的符號(hào)表達(dá)式為：
2NH4Cl（固體）+Ca（OH）2（固體） 數(shù)學(xué)公式2NH3↑+CaCl2+2H2O
①如果制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選�。ㄌ钭帜福_____．
②氨氣不能用排水法收集的原因是______．
③NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，但易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則收集NO應(yīng)選擇______裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

3月22日是“世界水日”，2013年“世界水日”的主題是水合作，旨在提高人們對(duì)水資源管理合作益處的認(rèn)知，展示一些成功的合作范例，并對(duì)水外交，跨境水資源管理以及金融合作等主題進(jìn)行探討研究．

下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    水覆蓋了地球表面約四分之三的面積，因此不存在水危機(jī)
  2. B.
    水污染與人類活動(dòng)緊密相關(guān)，水的天然循環(huán)實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，源源不斷地為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源
  3. C.
    給水加熱，水分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間的間隔增大
  4. D.
    氯化鈉易溶于水而不溶于植物油，是因?yàn)樗肿优c油分子對(duì)鈉離子、氯離子作用不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義：
（1）百色市盛產(chǎn)的鋁土礦的主要成分（氧化鋁）______；
（2）家里常用食醋的溶質(zhì)（醋酸）______；
（3）鎂離子______；
（4）5P2O5______；
（5）3Hg______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

從冰箱中拿出一只杯子，放在空氣中外壁會(huì)潮濕，這說(shuō)明空氣中含有________．木炭可在空氣中燃燒，這說(shuō)明空氣中含有________．敞口放置的澄清石灰水，時(shí)間久了會(huì)變渾濁，說(shuō)明空氣中含有________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是曉娜同學(xué)列出的部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性，利用此表完成下列問題：
離子OH-Cl-SO42-
H+溶、揮溶
K+溶溶溶
Mg2+不溶溶
Ba2+溶溶不
（1）查：BaCl2的溶解性：______；不溶于水的物質(zhì)有BaSO4和______．
（2）從表中選擇合適的物質(zhì)，寫出有沉淀生成的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃．如圖所示，回答下列問題：
（1）從溫度、著火點(diǎn)和與空氣接觸三個(gè)方面比較：
①銅片上的白磷和水中的白磷相同的是______；不同的是______．
②銅片上的紅磷和白磷相同的是______；不同的是______．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到哪些現(xiàn)象？______．
（3）試總結(jié)出物質(zhì)燃燒的條件______．
（4）如果用導(dǎo)氣管對(duì)著熱水中的白磷通氧氣，將會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？試說(shuō)明原因______．

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