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(6分)化學科學的發(fā)展提高了人們的生活質量,我們正是通過促進或抑制化學反應的發(fā)生而促進或阻止物質的轉化。食品生產部門為了延長食品的保質期,也是從上述兩種思路來設計保質措施的,例如:例如:采用“真空”或“充氣”的措施包裝食品就是為了                    ,其中,適宜充入食品包裝袋中的單質氣體為(填化學式)         ;有時候食品生產商會在食品包裝袋中放入少量用透氣紙袋盛裝的干燥鐵粉,其作用是                                                         ,這些鐵粉最終將轉化為           。
抑制食品與氧氣的化學反應 (2分)   N2(1分)(其他如稀有氣體等合理答案同樣給分) 促進鐵與氧氣、水蒸氣的反應(2分)  鐵銹 (或氧化鐵、鐵的氧化物)

試題分析:食品的變質,是因為食品發(fā)生了緩慢氧化,故要想使食品保質期變長就要減緩或阻止緩慢氧化,所以食品袋中充入的氣體一般是化學性質比較穩(wěn)定的氣體,以氮氣為最常見;由于鐵在氧氣和水同時存在的條件下,最容易生銹,故可在食品包裝袋中放入一定量的鐵粉,鐵粉會吸收袋內的氧氣與水蒸氣,并反應生成鐵銹。
點評:物質的性質決定物質的用途,因此,熟練掌握物質的性質,是解答本題的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學知識源于生活,服務于生活。以下說法或做法科學合理的是
A.CO2導致溫室效應,且溶于雨水形成酸雨,污染空氣
B.扇子扇滅蠟燭,使氣態(tài)石蠟散失,既移去可燃物,又使溫度降至著火點以下
C.鋁在地殼中含量較大,廢棄的鋁制易拉罐不值得回收利用
D.甲醛能與蛋白質反應,形成保護膜,海產品用甲醛侵泡,能防腐保鮮

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中下列做法不正確的是(    )
A.裝食品用的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口
B.用食鹽水去除鐵鍋內的鐵銹
C.鄉(xiāng)村井水渾濁時,向其中加明礬可以凈水
D.被蚊蟲叮咬后涂肥皂水可以止癢

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據所學化學知識完成下列各小題:
(1)日常生活中用           區(qū)別硬水和軟水,用           方法降低水的硬度。
(2)水人類最寶貴的資源。某同學為了凈化井水,用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是           。
(3)“低碳經濟”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源。人們正在利用和開發(fā)其他新能源,如太陽能、         等(任寫一種)。低碳生活需從細節(jié)做起,我的一個低碳舉措是                 
(4)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但金剛石堅硬,而石墨質軟,其原因是                                 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列做法合理的是(  )。
A.電視機著火用水撲滅
B.隨意丟棄廢舊電池
C.草木灰與銨態(tài)氮肥混合施用
D.用活性炭除去冰箱內的異味

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

目前,哈爾濱市的發(fā)展和人民生活質量的提高都有化學做出的貢獻,下列關于人們的衣、食、住、行的敘述中正確的是(   )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列做法會損害身體健康的是
A.用生石灰做食品干燥劑B.向湯中放入適量加碘食鹽
C.用甲醛溶液浸泡海產品D.用小蘇打作焙制糕點的發(fā)酵粉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)化學與人類生活和生產有著密切關系。
(1)人類為了維持生命和健康,必須攝取食物。食物中的主要營養(yǎng)素有蛋白質、糖類、維生素、無機鹽、油脂、水等六大類,其中一定屬于氧化物的是    。在下列食物中能提供豐富蛋白質的是    (填寫序號)。
A.大米 B.雞蛋 C.蘿卜     D.花生米
(2)組成人體自身的元素有50多種,其中含量最多的元素是    。當人體中缺少某些元素時會影響健康,以下疾病可能與缺鋅相關的是    。
A.貧血 B.佝僂病   C.侏儒癥   D.甲狀腺腫大
(3)現(xiàn)代化農業(yè)生產中常用到復合肥料,它的特點是既能同時供給作物幾種養(yǎng)分,又能充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用,有效成分高。下列物質中可用作復合肥的是  
(填寫序號);它含有的營養(yǎng)素名稱是    。
A.CO(NH2)2     B.K2SO4    C.NH4NO3       D.KH2PO4

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)某次野炊活動中,同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品。
(1)同學所帶的食品中富含維生素的是         ;最富含蛋白質的是             
(2)攜帶過程中,不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們區(qū)分開來,適宜選用___________(填所攜帶的物品名稱)。
(3)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因為溶液具有______________(填一條性質)。
(4)野炊結束時,小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是_____________。

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