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(6分)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產和使用鐵器。鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程。(1)工業(yè)上把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入         (寫設備名稱),在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的         把鐵從鐵礦石里還原出來。
(2)若鐵礦石選用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),表示煉鐵原理的化學方程式為                         
(3)要煉出含鐵96%的生鐵4000t,至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質量是多少?
(請寫出詳細的計算過程,結果保留一位小數(shù))
(1)高爐 一氧化碳(寫“CO”亦可) (2)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(此空只要化學式錯就不給分;配平、反應條件、氣體符號、沉淀符號等不符合要求,總扣0.5分) (3)6857.1t
(1)依據(jù)高爐煉鐵的原理分析并解決.
(2)利用一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵與二氧化碳書寫即可.
(3)根據(jù)工業(yè)冶鐵的反應原理:一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳的化學方程式,由反應中鐵與氧化鐵的質量關系,利用生產的生鐵中鐵的質量計算參加反應氧化鐵的質量,從而求得含氧化鐵80%的赤鐵礦的質量.
(3)解:設至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質量是x 。
3CO  +  Fe2O3 高溫  2Fe  +  3CO2
160         112
80% x    4000t×96%

x  =  6857.1t
答:至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石6857.1t 。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

著名科學家諾貝爾經過長期試驗,研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)發(fā)生爆炸的化學方程式為:4C3H5N3O9 12 CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2
(1)推斷X的化學式為______________。
(2)若生成13.2 g二氧化碳,則同時生成氧氣的質量是多少?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

根據(jù)圖示情景和范例,編寫計算題,并完成相關內容的填空。
【情景l(fā)】 要配制一定質量分數(shù)、一定質量的氯化鈉溶液,應該怎么操作?

(1)編題范例 配制10%的NaCl溶液50g,需NaCl的質量和水的體積分別是多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計算:
②稱量:用托盤天平稱取所需固體,再用______mL(選填“10”、“50”、“100”)的量筒量取所需的水;
③溶解:將稱得的氯化鈉固體放入燒杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分攪拌;
④裝瓶:將配好的溶液倒入試劑瓶,并貼上標簽。
【情景2】 已知一定質量分數(shù)、一定質量的氫氧化鉀溶液與一定質量的鹽酸反應,得到只有一種溶質的溶液,求算反應后溶液的溶質質量分數(shù)。

(1)編寫題目______________________________________________________________。
(2)計算過程

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(6分)現(xiàn)有銅粉和鎂粉的混合物樣品,某興趣小組要測定樣品中鎂的質量分數(shù).他們稱取該混合物樣品10g置于燒杯中,然后加入350g溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸.所加稀鹽酸的質量與產生氫氣的質量關系如下圖所示.請計算:

(1)原混合物樣品中鎂的質量分數(shù)是      
(2)要將剩余的稀鹽酸完全反應掉,還需加入該樣品的質量是多少?(簡要寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(7分)化石燃料的燃燒、硫酸的生產都產生二氧化硫,被雨水吸收后會形成酸雨,使農作物、建筑物等遭到破壞。
(1)通過測定雨水的     來粗略判斷其是否為酸雨。
(2)環(huán)保部門能較為精確測定某硫酸廠周圍空氣中二氧化硫的含量。取空氣樣品1000m3緩緩通過足量氯水(化學方程式:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4),在所得溶液中加入過量的氯化鋇溶液,產生的白色沉淀質量為2.33g。
試回答:
①二氧化硫中硫元素與氧元素的質量比為     ;
②配制氯化鋇溶液時,需用到的玻璃儀器有燒杯、量筒和     。
③上述實驗中加入過量的氯化鋇溶液的目的     。
④我國的環(huán)境空氣質量標準中對空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質量)限值如右表所示,請通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

石灰廠為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分四次加入石灰石樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余物質既不與酸反應,也不溶于水),充分反應后經過過濾、干燥等操作,最后稱量,最終實驗數(shù)據(jù)如下表:
稀鹽酸的用量
第一次加入5g
第二次加入5g
第三次加入5g
第四次加入5g
剩余固體的質量
3
2
1
1
(1)  該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)
(2)  求該鹽酸中溶質的質量分數(shù)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(3分)碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物充分加熱至恒重,其質量變化如下圖所示。另取相同質量的該混合物溶于水得到106.6 g溶液,向該溶液中加入100 g 7.3% 的稀鹽酸,恰好完全反應。(已知:2NaHCO3      Na2CO3+CO2↑+H2O,碳酸鈉受熱不易分解。)
計算:(1)混合物與鹽酸反應生成二氧化碳的質量。(2)所得溶液中溶質的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

某工廠利用廢鐵屑與一定質量分數(shù)廢硫酸反應制取硫酸亞鐵。現(xiàn)有1.2t廢鐵屑與一定質量分數(shù)9.8t廢硫酸恰好完全反應(假設廢鐵屑中除鐵以外的物質不溶于水且不與稀鹽酸反應),反應后所得物質總質量為10.98t。我能完成下列計算:
⑴廢鐵屑中鐵的質量。
⑵當廢鐵屑恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

50g質量分數(shù)為36.5%的鹽酸與30g大理石恰好完全反應(大理石中的雜質不參加反應)。
(1)計算反應生成二氧化碳氣體的質量。
(2)計算該大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)。

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