（2011年四川達(dá)州，15題）26g黃銅（Cu-Zn合金）與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克。求：⑴黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
解：氫氣的質(zhì)量為0.2克。
設(shè)鋅的質(zhì)量為X，
Zn+ H2SO4 = ZnSO4+ H2↑
65          161    2
X           Y     0.2g
65：X=2：0.2g       X=6.5g
161：Y=2：0.2g       Y=16.1g
黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=75%
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=15.1%
答：黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%   反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.1%
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

【10福建寧德18】．實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液。某探究小組欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取40g該氧氣化鈉溶液于燒杯中，滴入酚酞試液。
（1）此時(shí)溶液呈     色。向其中慢慢滴加19.6％稀硫酸，并不斷攪拌，當(dāng)用去19.6%的稀硫酸20g時(shí)，溶液恰好褪成無(wú)色，此時(shí)溶液pH      7（填：“>”“＝”“<”）。
（2）求氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH＋H2SO4＝Na2SO4＋2H2O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2010．浙江麗水36）．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。圖為某同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
(1)反應(yīng)①中可用 ▲ (填化學(xué)式)作還原劑；
(2)反應(yīng)②導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕，為阻止該反應(yīng)的發(fā)生，人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與 ▲  接觸；
(3)早在西漢時(shí)期，我國(guó)勞動(dòng)人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，稱(chēng)為“濕法煉銅”，即反應(yīng)③，若用該方法制得銅16千克，理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的硫酸銅溶液多少千克?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2011年江蘇無(wú)錫，36題）在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）產(chǎn)生氫氣    g,剛開(kāi)始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣放出的原因是              。
（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3）鋁箔中鋁元素的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2011年浙江湖州，37題）2010年全國(guó)兩會(huì)期間，與會(huì)人員領(lǐng)到的會(huì)議通知、日程表、便簽紙等都是外觀與普通紙相似的“石頭紙”�！笆^紙”的主要原料為碳酸鈣，加上少量聚乙烯和膠合劑制成（聚乙烯和膠合劑不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）。
（1）“石頭紙”中的碳酸鈣屬于     （選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
（2）為惡劣測(cè)定某種“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取該種“石頭紙”樣品10克，加入100克7.3%的鹽酸溶液充分反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.48克；經(jīng)過(guò)濾干燥后稱(chēng)得固體殘?jiān)|(zhì)量為2克。
該同學(xué)想出甲、乙、丙三種計(jì)算方案：
甲：根據(jù)“反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量106.48克，可知二氧化碳的質(zhì)量，……”求解；乙：根據(jù)“反應(yīng)后經(jīng)過(guò)了干燥后稱(chēng)得固體殘?jiān)馁|(zhì)量2克，可知樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，……”求解；
丙：根據(jù)“100克7.3%的鹽酸溶液，可知參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量，……”求解。
以上方案中，不正確的是     。
（3）根據(jù)上述的某個(gè)正確方案計(jì)算該“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（9分）黃銅(由鋅和銅形成的合金)有較強(qiáng)的耐磨性能，在生活中有廣泛的用途。曉軍同學(xué)為了測(cè)定黃銅屑樣品組成，分四次取樣品與稀硫酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
 
1
2
3
4
樣品質(zhì)量/g
25.0
25.0
25.0
30.0
稀硫酸質(zhì)量/g
80
100
120
100
產(chǎn)生氣體質(zhì)量/g
0.4
0.5
0.5
0.5
 
計(jì)算：
（1）黃銅樣品（25.0g）中鋅的質(zhì)量
（2）所用稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2。工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)可表示為：2Cl2 + 2Ca(OH)2      CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O；欲制取含50.8 kg CaCl2和Ca(ClO)2的漂白需要氯氣的質(zhì)量至少為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2011年四川綿陽(yáng)，37題）我市有豐富的石灰石資源，為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取7、5g樣品放入燒杯，加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時(shí)消耗鹽酸34、7g，放出的氣體在常溫下體積為1、1L。
（1）常溫下CO2氣體的密度為2、0g/L，則上述反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量為_________g。
（2）若石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)，計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算最終結(jié)果保留1位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(8分)取只含有少量氯化鈉雜質(zhì)的粉末狀純堿樣品11.4g于燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，共消耗稀鹽酸的質(zhì)量為50g，反應(yīng)后稱(chēng)得燒杯中溶液的質(zhì)量為57g(假定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部逸出，水蒸氣揮發(fā)忽略不計(jì))。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
(1)題中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                 。
(2)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律，可以算出題中放出二氧化碳的質(zhì)量為          g。
(3)計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程，數(shù)據(jù)精確到l％)。

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