過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源．潛水艇緊急情況時(shí)，也使用過氧化鈉來供氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．從該反應(yīng)獲取的以下信息中，正確的是（　�。�

①過氧化鈉屬于氧化物
②實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣

③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

④反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化．

A. ①②④ B. ①③ C. ①④ D. ①②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小芳同學(xué)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。向氣體發(fā)生裝置中加入一定量石灰石。將60g稀鹽酸分三次加入。每次生成氣體的質(zhì)量如表。請(qǐng)計(jì)算：

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

20

20

20

生成CO2質(zhì)量/g

0.88

0.88

0.44

（1）共制得二氧化碳_____g。

（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣西鳳山縣江洲中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

向氯化銅、氯化鋅、鹽酸的混合液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后，溶液中一定含有的物質(zhì)（ ）

A. 氯化鋅、鹽酸

B. 氯化亞鐵、氯化銅

C. 氯化銅、鹽酸

D. 氯化鋅、氯化亞鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省湖州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

一氧化氮是大氣污染物之一，但少量的一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)展血管、增強(qiáng)記憶的功能．通常狀況下，一氧化氮密度比空氣略大，極易與氧氣反應(yīng)，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮的方法是（　　）

A. 向上排空氣法 B. 向上排空氣法或排水法

C. 向下排空氣法 D. 排水法

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省嘉興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

一座城市的“垃圾革命”正在嘉興各地興起。莉莉最近發(fā)現(xiàn)居住小區(qū)樓道下放著三只垃圾桶。莉莉家有垃圾：廢舊報(bào)紙，剩飯，鋁制易拉罐，廢電池和過期藥品。其中應(yīng)投入可回收垃圾桶的垃圾有_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

經(jīng)測(cè)定，在任何水溶液中，均存在一定數(shù)量的H＋〔用n（H＋）表示〕和一定數(shù)量的OH－〔用n（OH－）表示〕，n（H＋）與n（OH－）的相對(duì)大小對(duì)應(yīng)溶液的酸堿性如表所示：

n（H＋）與n（OH－）的相對(duì)大小
 

溶液的酸堿性
 

n（H＋）＞n（OH－）
 

酸性
 

n（H＋）＝n（OH－）
 

中性
 

n（H＋）＜n（OH－）
 

堿性
 

據(jù)此分析

（1）常溫下測(cè)得水中pH＝7，可知水中n（H＋） n（OH－）（填“＞”或“＝”或“＜”，下同）。

（2）向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴入幾滴酚酞，現(xiàn)象是 ，原因是該溶液中n（H＋） n（OH－）。

（3）往上述試管中再滴人適量的硫酸氫鈉溶液，溶液顏色褪去，說明硫酸氫鈉溶液中n（H＋） n（OH－）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（ ）

A. 氫氧化鈉 B. 生石灰 C. 濃硫酸 D. 硝酸銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：貴州湄潭縣茶場(chǎng)永興子弟學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是

A. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素 B. 金屬回收利用有利于保護(hù)金屬資源

C. 噴漆可以防止鐵制品生銹 D. 銅做導(dǎo)線利用了其良好的導(dǎo)電性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

研究“水”可從多角度展開。

(1)水的電解

①宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________，檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是___________。

②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。

③結(jié)論：水由__________組成。

(2)水的性質(zhì)

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是_____。

②下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化

B．b圖中的水提供熱量

C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿

D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案