【題目】不隨水的質(zhì)量改變的是（　　）

A.物質(zhì)的溶解度B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.溶液的 pH 值D.飽和溶液的狀態(tài)

【答案】A

【解析】

A、影響物質(zhì)溶解度的因素是溫度、溶質(zhì)的性質(zhì)和溶劑的性質(zhì)，所以增加水的質(zhì)量，不會(huì)影響到溶解度，故正確；

B、水的質(zhì)量增加，溶劑的質(zhì)量增加，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故錯(cuò)誤；

C、酸性溶液中加入水酸性減弱，pH值變大，堿性溶液中加入水堿性減弱，pH值變小，故錯(cuò)誤；

D、飽和溶液中加入水能變成不飽和溶液，故錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃料的不充分燃燒所引起的主要后果有（ ）

①產(chǎn)生溫室效應(yīng)②能源的浪費(fèi)③環(huán)境污染④鍋爐爆炸

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用。

(1)自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來(lái)水，我們可以用_______來(lái)檢驗(yàn)該自來(lái)水是硬水還是軟水。若要將自來(lái)水變?yōu)榧兯瑧?yīng)采取的凈化方法是______________。

(2)自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，其中生成物D具有殺菌消毒的作用。

①反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是__________(填字母序號(hào))。

A．水分子 B．氯原子 C．氧原子 D．氫原子

②在光照的條件下，D可以發(fā)生分解反應(yīng)生成C和一種單質(zhì)氣體，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

(3)越來(lái)越多的家庭廚房中安裝了凈水器，用來(lái)獲得直飲水。某品牌的凈水器凈化水的過(guò)程如圖所示：

其中活性炭(GAC)的作用是__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)酷愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)常課堂實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，會(huì)提出一些問(wèn)題，甚至設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案在課下再次探究，以下兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)片段是從他們的課后實(shí)驗(yàn)中節(jié)選的。

(1)為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列能達(dá)到目的是（____）

A. 在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

B. 在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

C. 在兩瓶相同濃度的氧氣中，同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

D. 在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中裝少量水的作用_________________________________；

(2)老師利用甲圖裝置進(jìn)行鹽酸與碳酸鈉粉末的反應(yīng)(Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)天平不平衡，其原因是________________________；實(shí)驗(yàn)小組將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖乙的裝置

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?shí)驗(yàn)小組必須測(cè)量的數(shù)據(jù)是___________ 　

A．錐形瓶質(zhì)量

B．氣球質(zhì)量

C．反應(yīng)前整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量

D．反應(yīng)后整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量

②將反應(yīng)裝置放在天平左盤(pán)，使天平平衡后，再將氣球中的碳酸鈉粉末倒入錐形瓶中。反應(yīng)結(jié)束后，氣密性良好，氣球鼓起，天平不平衡，向右傾斜。實(shí)驗(yàn)小組按規(guī)范操作反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到相同結(jié)果，他們最終討論得出天平向右傾斜的原因是_________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃料的不充分燃燒所引起的主要后果有（　　）

①產(chǎn)生溫室效應(yīng)②能源的浪費(fèi)③環(huán)境污染④鍋爐爆炸

A.①②

B.②④

C.③④

D.②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硅是制成光伏電池的重要材料，硅的元素符號(hào)是（　　）

A.SeB.SiC.SlD.Sn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)中能量的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.燃燒都是放熱的反應(yīng)

B.電解水的過(guò)程是吸收能量的

C.條件是高溫的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

D.有的化學(xué)反應(yīng)中能量的變化不是很明顯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列歸類(lèi)錯(cuò)誤的是（　　）

選項(xiàng)

歸類(lèi)

物質(zhì)

A

常見(jiàn)可燃性氣體

甲烷、氫氣、一氧化碳

B

常見(jiàn)氮肥

碳酸氫銨、硫酸銨、尿素

C

常見(jiàn)黑色物質(zhì)

二氧化錳、氧化銅、炭粉等

D

常見(jiàn)不溶性堿

氫氯化鋇、氫氧化銅、氫氧化鐵

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同B.電子數(shù)不同C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.最外層電子數(shù)不同

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