在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一課中，我們學(xué)習(xí)了催化劑，知道催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率。課外活動(dòng)小組通過實(shí)驗(yàn)得出除了催化劑以外，以下兩個(gè)因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率也有影響，請(qǐng)分別說明有什么影響，并各舉一例加以論證。
（1）反應(yīng)物的濃度：
（2）反應(yīng)物的接觸面積：
（1）反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越快；如物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中快得多。（1分）（2）反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快；如煤粉的燃燒比煤塊快得多。（1分）
考查影響反應(yīng)速率的因素，并找出相應(yīng)的實(shí)例證明該因素。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11分）下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖。請(qǐng)回答：

小題1:儀器①、②的名稱分別是：①_____     _____；②____       ______。
小題2:以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出改正后的結(jié)果
                                                                          。
小題3:實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷：
CH3COONa + NaOH CH4↑ +  Na2CO3
可選用的發(fā)生裝置是         (填字母代號(hào)，下同)，可選用的收集裝置是         。
小題4:實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是            (任答一種)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，收集該氣體的裝置是        。
小題5:實(shí)驗(yàn)室通常用如下圖所示的洗氣裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是：           。
A．濃硫酸B．氫氧化鈉溶液C．生石灰D．氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，不能觀察到的現(xiàn)象是（   ）
A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼強(qiáng)光。
C．打開濃硝酸的試劑瓶蓋，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧。
D．用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字，白紙上的字跡會(huì)變黑。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣的這一特性，使氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用；也正是由于氧氣的這一性質(zhì)，人們?yōu)榱松a(chǎn)和生活的需要，在某些情況下，要使物質(zhì)與氧氣隔絕。請(qǐng)你從以上兩個(gè)方面各舉一例予以說明。
應(yīng)用氧氣：　　　                                    ；
隔絕氧氣：　　　                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）將一根潔凈無銹的細(xì)鐵絲于純氧中燃燒，現(xiàn)象是                     。
反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成大量白煙
B．向滴有酚酞試液的純堿溶液中滴加過量的鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成刺激性氣味的氣體
D．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(7分) 下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是        。
（2）從裝置A~D中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的
      （填字母）；實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)應(yīng)選用的收集裝置是圖中的     （填字母）。
（3）若用B裝置制取氧氣，將儀器上部與下部      （填“b”或“c”）連接就可以實(shí)現(xiàn)“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的要求，此方法制備氧氣的化學(xué)方程式為          ；
（4）用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的       （填“d”、“e”）端進(jìn)入；若制取的O2用F裝置排水收集，請(qǐng)將裝置F補(bǔ)畫完整。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以燃燒的是(    )
A．鐵絲B．鎂條C．紅磷D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分) 根據(jù)下圖所給的裝置，回答問題。

（1） 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
（2） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是                   。用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟：①連接儀器；②裝藥固定；③檢查氣密性；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管；⑦收集。正確的順序是       （填字母序號(hào)）。
A．②①③④⑤⑥⑦B．①③②④⑦⑤⑥
C．①③②④⑦⑥⑤D．③②①④⑦⑥⑤
（3） 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是___（填字母序號(hào)）。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到______，說明瓶中已充滿二氧化碳。
（4） 如果用裝置F收集氧氣，氣體應(yīng)從________口進(jìn)（填“b”或“c”）。

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