根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列說法正確的是( 。 
A、它們都是原子
B、它們都是離子
C、它們都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D、它們表示三種元素
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素的定義及原子和離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析. 當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是指最外層電子數(shù)為8,只有一個電子層時為2的結(jié)構(gòu).
解答:解:
A、第二種粒子中質(zhì)子數(shù)12大于核外電子數(shù)10,是陽離子,第三種粒子中質(zhì)子數(shù)16小于核外電子數(shù)18,屬于陰離子,第四種粒子中質(zhì)子數(shù)11大于核外電子數(shù)10,屬于陽離子,故A錯誤;
B、第一種質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),是原子,B錯誤;
C、第一種粒子只有一個電子層且有兩個電子,已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其它三種粒子最外層電子數(shù)為8,達到8電子的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故C正確;
D、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,四種微粒質(zhì)子數(shù)不同,所以屬于不同種元素,它們表示四種元素,故D錯誤;
答案:C
點評:本題考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點等是解題的關(guān)鍵.
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在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,請回答以下問題:
(1)四種物質(zhì)中屬于化合物的是
 
 (填圖中字母);
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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群眾利益無小事,食品安全是大事,下列做法對人體健康有害的是( 。
A、食品包將時充氮以防腐
B、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
C、用袋裝生石灰作餅干類食品干燥劑
D、霉變的大米、瓜子、花生等不能食用

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如圖所示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
稱量固體
C、
檢查氣密性
D、
加熱液體

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亞硝酸鈉(NaNO2)的外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒.區(qū)別它們的一種方法是:將兩者分別加熱到320℃,沒有明顯現(xiàn)象的是食鹽,能分解出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉,該氣體可能是( 。
A、CO2
B、SO2
C、NO2
D、HCl

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類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物;③堿性溶液能使無色酚酞變紅,則能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液;④有機物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物.其中錯誤的是(  )
A、全部B、只有①
C、只有①②③D、只有②③④

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下列做法不符合“低碳”理念的是( 。
A、提倡步行B、一水多用
C、少用空調(diào)D、焚燒垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列一定屬于化學(xué)變化的是( 。
A、滴水成冰B、干冰升華
C、氫氣燃燒D、石油的分餾

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某同學(xué)發(fā)現(xiàn)以前做實驗用的NaOH忘記蓋瓶塞了,由于NaOH能與空氣中CO2反應(yīng)發(fā)生變質(zhì),于是化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗對瓶中的NaOH進行探究,首先提出假設(shè):NaOH(1)沒有變質(zhì);(2)部分變質(zhì)(3)全部變質(zhì).為了驗證假設(shè),設(shè)計了如表實驗,按要求填表:
實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
(一)甲取樣品溶于水后裝入試管,然后加入足量稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 假設(shè)(1)不成立
(二)乙取樣溶于水裝入試管,先加入足量Ca(OH)2,再加入酚酞 先有沉淀生成,后變紅色 假設(shè)(2)成立
(1)上述結(jié)論錯誤的是(填“甲”或“乙”)
 
,原因是
 
,
(2)你認為驗證假設(shè)(3)實驗步驟為:
 
,若現(xiàn)象為
 
,則假設(shè)(3)成立.

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