A. | NaOH在空氣中放置而變質(zhì)(加稀硫酸) | |
B. | CaO中混有少量CaCO3(加水溶解、過濾) | |
C. | N2中混有少量O2(將氣體通過灼熱銅網(wǎng)) | |
D. | HCl溶液(H2SO4)(加入過量BaCl2溶液) |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、氫氧化鈉和變質(zhì)生成的碳酸鈉均能與稀硫酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、H2SO4能與過量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:C.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水--分子本身發(fā)生了改變 | |
B. | 酒精揮發(fā)--分子大小發(fā)生改變 | |
C. | 酒精和水混合后的體積小于二者體積之和--分子之間有間隔 | |
D. | 水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在實驗室制取O2、CO2氣體時,事先檢驗裝置的氣密性 | |
B. | 把NaOH固體放在天平右盤的玻璃器皿中稱重 | |
C. | 向試管內(nèi)滴加液體時,為了防止液體流出,要把膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加 | |
D. | 稀釋濃硫酸時,將水慢慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂在氧氣中燃燒:Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 | |
B. | 鐵加入稀硫酸:2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑ | |
C. | 實驗室制O2:H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | |
D. | 用石灰石漿處理二氧化硫:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都是離子 | B. | 它們都是非金屬 | ||
C. | 他們都是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | D. | 它們表示不同元素的粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 濾渣中一定有Ag和Cu | B. | 濾渣中一定沒有AgNO3 | ||
C. | 濾渣中一定有Cu(NO3)2 | D. | 濾渣中一定有Ag |
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