下列物品所使用的材料,屬于有機(jī)合成材料的是( )
A. 滌綸背包 B. 純棉帽子
C. 陶瓷水杯 D. 銅質(zhì)金雞獎杯
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 D. 含氧元素的化合物一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法錯誤的是( )。
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應(yīng)后/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) B. 甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D. 反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 g
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
某反應(yīng)的微觀模型示意圖如下,回答下列問題:
(1)畫出乙框中物質(zhì)的模型圖_______。
(2)寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)上圖各物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是(寫名稱)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)類型判斷錯誤的是( )
選項 | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 |
A | 4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 | 化合反應(yīng) |
B | 2Fe(OH)3 | 分解反應(yīng) |
C | 2PbS+3O2=2PbO+2SO2 | 置換反應(yīng) |
D | FeS+H2SO4= H2S↑+ FeSO4 | 復(fù)分解反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特前旗大佘太學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型:計算題
我鎮(zhèn)石灰石資源豐富,某鎮(zhèn)為開發(fā)本地石灰石資源,招商廣告稱:“本鎮(zhèn)石灰石資源豐富,品質(zhì)優(yōu)越,碳酸鈣含量不低于80%”。一投資商派技術(shù)員到實地取回樣品,從中稱取12.5g與一定量質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),測得生成的二氧化碳質(zhì)量為4.4g。根據(jù)檢測獲得的數(shù)據(jù)計算和判斷:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。 (2)該廣告的真實性__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特前旗大佘太學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型:填空題
摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+ 4NaOH=2Na2CO3+6H2O其中X的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗小組進(jìn)行了如下實驗。
(1)實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為______________。
(2)實驗室用_____裝置制取二氧化碳。用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在_____(填“b”或“c”)端。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗課,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中儀器a的名稱是 __________;
(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,收集二氧化碳的裝置是:___不用粉末狀大理石的原因是_______,寫出上述反應(yīng)化學(xué)方程式____________。
(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)勢是_____________。
(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的裝置的組合是_________(填字母編號)。
(5)某同學(xué)設(shè)計如圖裝置制取和收集氧氣(向上排空氣法和排水法),再進(jìn)行相關(guān)實驗。A瓶中發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________,滴入過氧化氫溶液,觀察到A瓶中有氣泡產(chǎn)生,C瓶中液面平穩(wěn)下降,當(dāng)C瓶中水正好排盡時,取出集氣瓶B和C,蓋上玻璃片。該同學(xué)應(yīng)選擇集氣瓶_____(填“B”或 “C”)用于鐵絲燃燒實驗,另一瓶不合適的具體原因是_____________。
(6)若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________ (“不變”或“變大”或“變小”)。
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