為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學設(shè)計了右圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好).
(1)他想用這套裝置除去氧氣的化學方程式是:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
;同時他認為能觀察到的現(xiàn)象是:
紅色固體逐漸變黑
紅色固體逐漸變黑
;
(2)老師認為他的實驗設(shè)計不科學,請你指出存在的錯誤(任寫一點)
除去氧氣又生成了二氧化碳,不能凈化一氧化碳(或者可能會發(fā)生爆炸).(其他答案合理均可)
除去氧氣又生成了二氧化碳,不能凈化一氧化碳(或者可能會發(fā)生爆炸).(其他答案合理均可)
分析:(1)根據(jù)反應的原理、反應物和反應條件書寫化學方程式;
(2)根據(jù)除去雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì)進行分析.
解答:解:(1)本題的實驗原理是利用銅除去一氧化碳中的氧氣,在加熱的條件下生成黑色的氧化銅,故答案為:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO; 紅色固體逐漸變黑;
(2)除去了氧氣,但是氧氣會和一氧化碳反應生成二氧化碳,又引入了新的雜質(zhì),或一氧化碳和氧氣混合容易發(fā)生爆炸;故答案為:除去氧氣又生成了二氧化碳,不能凈化一氧化碳(或者可能會發(fā)生爆炸).(其他答案合理均可)
點評:化學方法除去混合物中的雜質(zhì),一般要根據(jù)混合物各組分物質(zhì)的化學性質(zhì)差異,選擇一種能和雜質(zhì)組分發(fā)生反應而不能與主要組分物質(zhì)發(fā)生反應的試劑.最理想方案是把雜技組分轉(zhuǎn)化為主要組分,除去雜質(zhì)的同時還使主要組分物質(zhì)的量有所增加.除雜實驗中要引起足夠重視的是:不能引入新的雜質(zhì).
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科目:初中化學 來源: 題型:

為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學設(shè)計了右圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好).
精英家教網(wǎng)
(1)他想用這套裝置除去氧氣的化學方程式是:
 
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(2)老師認為他的實驗設(shè)計不科學,請你指出存在的錯誤(任寫一點):
 

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精英家教網(wǎng)為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學設(shè)計了如圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好).
(1)他想用這套裝置除去氧氣的化學方程式是:
 
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(2)老師認為他的實驗設(shè)計不科學,請你指出存在的錯誤(任寫一點):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了除去一氧化碳中混有少量二氧化碳,最簡單的辦法是把混合氣體通過
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
.發(fā)生反應的化學方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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科目:初中化學 來源:2012年中考化學模擬試卷(8)(解析版) 題型:解答題

為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學設(shè)計了如圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好).
(1)他想用這套裝置除去氧氣的化學方程式是:______ 2CuO

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