【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.t1時(shí),向100克水中加入20克甲,充分溶解后所得溶液是飽和溶液

B.甲飽和溶液從t2降溫至t1,溶液的質(zhì)量不變

C.乙飽和溶液溫度降低,有晶體析出,是化學(xué)變化

D.當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可用降低甲飽和溶液溫度的方法提純甲

【答案】D

【解析】

試題分析:由溶解度曲線可知,t1時(shí)甲的溶解度為30g,即t1時(shí),向100克水中加入30g甲,充分溶解后所得溶液是飽和溶液,A錯(cuò)誤;由溶解度曲線可知甲的溶解度隨溫度的升高而增大,那么從t2降溫至t1℃,甲的溶解度減小,有晶體析出,溶液的質(zhì)量變小,B錯(cuò)誤;乙飽和溶液溫度降低,有晶體析出,是由于乙的溶解度減小,屬物理變化,C錯(cuò)誤;甲的溶解度隨溫度的變化變化較大,故可采用降溫結(jié)晶的方法提純,D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于開發(fā)利用風(fēng)能的意義,理解正確的一組是

①節(jié)約大量的化石燃料

②風(fēng)能是可再生能源

③減少二氧化硫的排放、防止形成酸雨

④風(fēng)能是二次能源

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對“20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g”的解釋正確的是:( )

A. 20℃時(shí),31.6gKNO3溶解在水中

B. 20℃時(shí),100g溶液中含有31.6gKNO3

C. 31.6g KNO3溶解在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)

D. 20℃時(shí),31.6g KNO3溶解在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答下列問題:

(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①   ;②   

(2)二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是   

(3)組裝好A裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是   

(4)可用圖B所示的方法收集氧氣,主要是因?yàn)檠鯕?/span>   

(5)應(yīng)將收集滿氧氣的氧氣瓶   放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了比較甲、乙兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱和相對原子質(zhì)量大小,小吳設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),他取兩種金屬(表面積相同)各m克,分別加入足量的稀硫酸(相同質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù))進(jìn)行反應(yīng),在相同條件下測定不同時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

反應(yīng)時(shí)間(秒)

20

40

60

80

100

120

140

收集到的氣體體積(毫升)

甲金屬

25

60

95

130

160

170

170

乙金屬

30

75

120

150

150

150

150

(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:金屬活動(dòng)性較強(qiáng)的是   

(2)為了使得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,小吳開始收集氣體的時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該是   

A.導(dǎo)管口一有氣泡冒出時(shí) B.冒出氣泡連續(xù)且均勻時(shí) C.檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體純凈時(shí)

(3)根據(jù)已有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),要比較甲、乙兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小,還需知道   

A.參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量 B.生成物中金屬元素的化合價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉都屬于碳酸鹽,都可用于治療胃酸過多

B.人體缺少某些元素會(huì)影響生長發(fā)育,如缺鐵會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

C.垃圾集中回收和分類處理,有利于 “美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)

D.紅土壤呈酸性給作物施肥時(shí),用碳酸氫銨和熟石灰混合有利植物吸收又可改良土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法正確的是( )

項(xiàng)目

物 質(zhì)

鑒 別 方 法

A

氧氣與二氧化碳

觀察顏色

B

食鹽與純堿

加水溶解

C

蠶絲與化纖

灼燒并聞氣味

D

氫氧化鈉溶液與石灰水

滴加酚酞試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,小剛?cè)×诉m量的溶液于試管中,然后滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體質(zhì)量如圖所示,請用化學(xué)方程式表示滴加鹽酸過程中發(fā)生的反應(yīng): (寫出一個(gè)即可),通過實(shí)驗(yàn),小剛認(rèn)為該溶液已經(jīng)變質(zhì),請用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)已知下圖中AB、C、D、EF、G、H八種固體,A是含有四種元素的鹽,C是

廚房中常見的調(diào)味品,D、H是黑色固體單質(zhì),F(xiàn)是紅棕色固體氧化物,乙、丙是組成元素相同的氣態(tài)氧化物。試推斷:

(1)寫出A的俗名 ,C的化學(xué)式 ,F的化學(xué)式 ;

(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

(3)寫出②、、的化學(xué)方程式

,

。

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