【題目】A~M是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去),其中E、M為黑色固體單質(zhì),I俗稱純堿,A和B是組成元素相同的液體。
請回答下列問題:
(1)I的化學式為_________________。
(2)反應(yīng)④的化學方程式為__________________。
(3)⑥在實驗室中的用途是__________________。
(4)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中,未涉及的基本反應(yīng)類型是________________。
【答案】Na2CO3 (或) 吸收二氧化碳氣體 置換反應(yīng)
【解析】
第一步:A和B是組成元素相同的液體,推出A和B分別為H2O和H2O2中的一種;再由A能轉(zhuǎn)化為與B、C,可以推出A為H2O2,B為H2O,C為O2。
第二步:E、M是黑色固體單質(zhì),可以推出E和M分別為Fe和C中的一種;再根據(jù)E和C能轉(zhuǎn)化為F,F和G能轉(zhuǎn)化為M和L,結(jié)合已學知識可知M為Fe,E為C,F為CO,G為鐵的氧化物,如Fe2O3, Fe3O4
第三步:I俗稱純堿,I為Na2CO3,B和D能轉(zhuǎn)化為H,H與I能轉(zhuǎn)化為J和K;可以推出H為Ca(OH)2,D為CaO,J和K分別為NaOH和CaCO3的一種。
第四步:K和L能轉(zhuǎn)化為B和I,結(jié)合前三步可以推出K為NaOH,J為CaCO3。
(1)I是碳酸鈉,化學式為Na2CO3,故填:Na2CO3;
(2)反應(yīng)④是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:;故填:;
(3)反應(yīng)⑥是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,在實驗室中的用途是吸收二氧化碳氣體,故填:吸收二氧化碳氣體;
(4)反應(yīng)①是分解反應(yīng),反應(yīng)②③是化合反應(yīng),反應(yīng)是⑤是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請回憶觀察過的“木炭還原氧化銅”的實驗,并根據(jù)下列教材圖示回答問題:
(1)寫出木炭還原氧化銅的化學方程式_____;
(2)反應(yīng)一段時間后,為了進一步探究試管中剩余固體的組成,待試管冷卻到室溫后,為了進一步探究試管中剩余固體的組成,待試管冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,充分攪拌后過濾:
①若濾紙上留有黑色、紅色固體,而濾液為無色,則濾液中的溶質(zhì)是_____,說明試管中的剩余固體為_____;
②若濾紙上留有黑色、紅色固體,而濾液呈藍色,此時濾液中的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像與所述實驗相符的是
A.向一定量的稀鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
B.向一定量的BaCl2和NaOH的混合溶液中加入稀硫酸
C.向一定量的稀鹽酸中加入水
D.向一定量的AgNO3溶液中加入金屬鋅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a_____。
(2)實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填序號),檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_____。
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應(yīng)選用的裝置是_____(填序號),反應(yīng)的文字表達式為_____;若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是_____,停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再_____,反應(yīng)的文字表達式為_____。
(4)常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是_____。
A、5mL5%的過氧化氫溶液
B、5mL5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C、5mL5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D、5mL5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在下列實驗中,試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時間變化與坐標曲線圖相符合的是( 。
A.給裝有木炭和四氧化三鐵粉末的試管加強熱
B.向裝有鋅粒的試管中逐滴加入過量的稀鹽酸
C.向裝有氯化鐵溶液的試管中逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液
D.向裝有二氧化錳的試管中逐滴加入一定量的過氧化氫溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)水龍頭表面出現(xiàn)了一層綠色物質(zhì),小鵬和同學們特別好奇,決定對該綠色物質(zhì)進行探究。
[查閱資料]銅長期暴露在潮濕的空氣中會生銹,表面有綠色物質(zhì)生成,俗稱銅綠,主要成分是堿式碳酸銅,化學式為Cu2(OH)2CO3。
探究一:銅在什么條件下會生銹
[提出猜想]同學們對空氣中參與銅生銹的物質(zhì)提出以下猜想:
猜想①:O2
猜想②:H2O
猜想③:N2
[交流討論]經(jīng)過討論后,同學們一致認為猜想______________不合理,請解釋理由_____________。
[拓展提升]除上述猜想外,你認為參與銅生銹的物質(zhì)可能還有_____________。
探究二:銅綠的化學性質(zhì)
[實驗1]小芳同學取一定量干燥的銅綠放在試管中隔絕空氣加熱,如圖所示。一段時間后,觀察到綠色粉末逐漸變成黑色,試管口有無色液滴生成,且燒杯中的澄清石灰水變渾濁;請你用化學方程式解釋澄清石灰水變渾濁的原因_______________。
[實驗2]小華同學另取一定量的銅綠于試管中,加入適量的稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是________________。
[得出結(jié)論]根據(jù)小芳、小華同學的實驗,同學們總結(jié)出銅綠的化學性質(zhì)為:①銅綠受熱易分解;②銅綠能與稀鹽酸反應(yīng)。
[反思交流]同學們從安全角度考慮,認為小芳同學在結(jié)束實驗1時,應(yīng)該進行的操作是_______________。
[拓展應(yīng)用]①小明發(fā)現(xiàn)不同地點收集的兩個銅器(一個是純銅做的,一個是表銅做的),純銅器的銅綠比青銅器的少,他據(jù)此分析銅比純銅易銹蝕,小明的分析是否全面?請你說明理由_______________。
②日常生活中為防止銅制品、鐵制品的生銹,應(yīng)保持其表面潔凈和干燥;在金屬表面涂保護層;鍍一層不易生銹的金屬;改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文回答問題。
(1)烹調(diào)食物所用然料天然氣的主要成分是_____(填化學式),觀察到火焰是黃色或橙色時,需將灶具的空氣通風口調(diào)_____(填“大”或“小”)。
(2)清蒸魚富含_____(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。
(3)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有_____(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回收會造成_____污染。
(4)2018年平昌冬奧會閉幕式上。“北京八分鐘”表演話動,演員穿著高2.35米,重量僅有20斤的熊貓木偶服飾進行輪滑表演(如圖所示)受到全球矚目。
圖中標識物質(zhì)中。屬于有機合成材料的是_____,銅絲線用于連接LED燈,主要是利用其_____;鋁合金是制作熊貓木偶的材料之一,主要是利用其_____的性質(zhì)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸堿鹽在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
(1)鈉是人體必需的常量元素,它在人體內(nèi)主要以_________形式存在。
A單質(zhì)
B化合物
C離子
(2)根據(jù)生活經(jīng)驗推測,汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是____________(填化學式)。
(3)如圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容。請回答:
①現(xiàn)要配制9%的稀鹽酸160g,需要這種濃鹽酸_______g。
②打開一段時間后,濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于36%,原因是__________。
(4)為除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4、可溶性雜質(zhì),需進行如下操作:①溶解;②過量的Na2CO3溶液;③過量的NaOH溶液;④過量的BaCl2溶液;⑤過濾;⑥加適量稀鹽酸;⑦蒸發(fā)、結(jié)晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀]
Ⅰ.寫出此過程的正確操作順序____________。
Ⅱ.寫出此過程中加入過量Na2CO3溶液的目的_____________。
Ⅲ.經(jīng)過提純后得到NaCl固體的質(zhì)量大于原樣品中NaCl的質(zhì)量,試分析其原因_____________。
(5)將一定量的Na2CO3溶液與50g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測得溶液的總質(zhì)量減少了4.4 g。求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】樂樂化學興趣小組同學進行的實驗如圖所示,R物質(zhì)是硝酸鉀或氯化銨中的一種。關(guān)于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是
A.R物質(zhì)是氯化銨
B.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是燒杯①小于燒杯③
C.若使燒杯③中的固體溶解,只能采用加水的方法
D.燒杯①②③中,只有燒杯③中上層清液是飽和溶液
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