9．（1）SO2和SO3的質(zhì)量相等，求SO2和SO3中氧元素的質(zhì)量比．
（2）使SO2和SO3中含有等質(zhì)量的氧元素，求 SO2和SO3的質(zhì)量比．

分析 根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：設(shè)SO2和SO3的質(zhì)量為m，則等質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量比是（m×$\frac{16×2}{32+16×2}$×100%）：（m×$\frac{16×3}{32+16×3}$×100%）=5：6．
要使SO2和SO3含有相同質(zhì)量的氧元素，則氧原子的個數(shù)應(yīng)相等，3SO2和2SO3中氧原子個數(shù)相等，則SO2和SO3的質(zhì)量比（3×64）：（2×80）=6：5．
故答案為：5：6；6：5．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Al、Fe、Cu三種金屬的活動性順序．其中不必進(jìn)行的是（　�。�
A．將鋁片放入硫酸亞鐵溶液中B．將鋁片放入硫酸銅溶液中
C．將鐵片放入稀鹽酸中D．將銅片放入稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．玻璃棒的用途很多，在溶解時用玻璃棒的目的是加速溶解；在過濾時用玻璃棒的目的是使待濾液體沿玻璃棒流入漏斗，防止外灑；蒸發(fā)時用玻璃棒的目的是防止因局部過熱液滴或晶體飛濺．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程，把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐，在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來．一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)煉鐵的相關(guān)內(nèi)容時，對煉鐵時還原劑的選擇進(jìn)行了如下探究．

【提出問題】單質(zhì)碳也具有還原性，碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石？
【猜想與假設(shè)】焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，反應(yīng)不易完全．
【進(jìn)行實驗】實驗步驟及注意事項如下：
①稱取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末．一份與足量的碳粉均勻混合放入如圖裝置A的試管中；另一份放入如圖裝置B的玻璃管中．
②裝置A和B兩組實驗同時開始進(jìn)行．在裝置B的反應(yīng)中，實驗開始前應(yīng)先通CO（選填“通CO”或“加熱”）； 實驗結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫，其原因是防止高溫下鐵又被進(jìn)入的空氣氧化．
【實驗現(xiàn)象】當(dāng)裝置B的玻璃管中固體完全由時紅色變?yōu)楹谏ㄟx填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”），裝置A的試管中仍有紅色物質(zhì)．
【解釋與結(jié)論】焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，反應(yīng)確實不易完全，這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因？．
【交流與反思】經(jīng)過查閱資料和討論，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了上述原因外，工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因，試寫出其中的一個：焦炭是固體，不容易和生成的鐵分離．
【完善實驗】聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，甲同學(xué)認(rèn)為在碳還原氧化鐵的反應(yīng)中可能還會有CO產(chǎn)生．為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2，將該氣體通過如圖的檢驗裝置，正確的連接順序是C→D→C→E→C（選填字母，裝置可重復(fù)使用）．經(jīng)過檢驗，證實碳還原氧化鐵所得的氣體中確實含有CO和CO2，因此裝置A的不足之處是缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．有下列物質(zhì) ①氯酸鉀 ②干冰 ③氦氣 ④液態(tài)氧氣 ⑤空氣⑥臭氧⑦冰⑧石灰石，用序號填空，其中屬于單質(zhì)的是③④⑥，屬于化合物的是①②⑦，屬于氧化物的是②⑦，屬于混合物的是⑤⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．許多人喜歡染發(fā)，經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對苯二胺（化學(xué)式為C6H8N2），它有致癌作用，建議不要輕易染發(fā)．下列有關(guān)對苯二胺的分析不正確的是（　　）
A．由三種元素組成
B．氫元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．屬于化合物
D．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3：4：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是實驗室用于制取氣體的裝置圖．實驗課上同學(xué)們用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣并收集氧氣，請回答問題：
（1）制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填裝置編號）B．
（2）選定發(fā)生裝置后，接著操作順序合理的是②（填序號）；
①先加藥品、再檢查裝置的氣密性
②先檢查裝置的氣密性、再加藥品
（3）若需要收集4.8克氧氣，那么要分解多少克的氯酸鉀？（化學(xué)方程式為
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$3KCl+3O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．地殼中元素含量從大到小的排列順序正確的是（　�。�
A．碳、氫、氧、鐵B．氧、硅、鋁、鐵C．鋁、鐵、氧、碳D．氧、碳、氫、鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．地殼中含量最多的前四種元素依次是（　�。�
A．碳、氫、氧、硫B．氮、氧、鋁、鐵C．氧、硅、鋁、鐵D．鐵、銅、鋅、鋁

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同步練習(xí)冊答案