【題目】下列相關(guān)說(shuō)法用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是()

相 關(guān) 說(shuō) 法

解 釋

A

品紅在水中擴(kuò)散

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

酒精和水混合后體積小于二者之和

分子之間有間隔

C

鹽酸、硫酸溶液顯酸性

溶液中都含有酸根離子

D

一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同

分子構(gòu)成不同

【答案】C

【解析】

試題分析：鹽酸、硫酸溶液顯酸性是因?yàn)槠渲卸己袣潆x子。故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成大氣污染的是

A. SO2 B. O2 C. CO D. NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，其中A元素是地殼中含量最多的元素，B元素是海水中含量最多的金屬元素，C元素的原子失去1個(gè)電子后僅剩下1個(gè)質(zhì)子，D元素的原子失去三個(gè)電子后與氖原子有相同的核外電子排布。則：B元素的離子符號(hào)是 ， C元素的單質(zhì)的名稱(chēng)是____________，D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ____ ，A、B、C三種元素組成的化合物是由 （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是

A

B

C

D

區(qū)分的物質(zhì)

硝銨與碳銨

硬水與軟水

鐵粉與木炭粉

羊毛織品與滌綸織品

方案一

加入氫氧化鈉溶液

加肥皂水

取樣,分別加入稀鹽酸

觸摸織品

方案二

聞氣味

測(cè)pH

分別用磁鐵吸引

點(diǎn)燃聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

水和酒精混合有氣泡出現(xiàn)

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

汽油應(yīng)密封保存

汽油分子間隔變小

C

蔗糖水不導(dǎo)電

蔗糖分子不運(yùn)動(dòng)

D

氫氣和液氫都可以作燃料

相同分子的物質(zhì)其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖

（1） 其中A試管與電極的__________極相連，B試管與電極的__________極相連，A試管中收集到的氣體是___________,B試管中的氣體檢驗(yàn)方法為_(kāi)________________,

（2）電解水的符號(hào)表達(dá)式_______________________

（3）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X +Y ==2Z的敘述，錯(cuò)誤的是

A．Z一定是化合物

B．在反應(yīng)中X 、Y 、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2：1：2

C．若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為（M+N）

D．若ag X完全反應(yīng)生成bgZ，則同時(shí)消耗（b—a）gY

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低污染物排放，反應(yīng)的微觀示意圖如下：

（1）一個(gè)A分子是由____________個(gè)原子構(gòu)成的；B的化學(xué)式為_________。

（2）上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填字母序號(hào)）。

（3）反應(yīng)①涉及的含氮元素物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)最低的是 （填字母序號(hào)）。

（4）反應(yīng)②的文字表達(dá)式為 。

（5）上述反應(yīng)中，一定發(fā)生改變的是 （填字母序號(hào)）。

A．元素種類(lèi) B．分子種類(lèi) C．原子種類(lèi)

（6）E和B的組成元素相同，E能與水反應(yīng)而B(niǎo)不能，請(qǐng)從微觀角度解釋其化學(xué)性質(zhì)不同的原因： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

試劑

操作方法

A

CO2(CO）

足量O2

點(diǎn)燃

B

CaO(CaCO3）

適量稀鹽酸

蒸發(fā)、結(jié)晶

C

NaNO3溶液(Na2SO4）

適量碳酸鋇固體

過(guò)濾

D

Cu粉(Fe粉）

足量稀硫酸

過(guò)濾、洗滌、干燥

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