已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)：X + H2SO4 ="=" XSO4 + H2↑；Y + Z(NO3)2 ="=" Y(NO3)2 + Z；Z + X(NO3)2 ="=" Z(NO3)2 + X。則X、Y、Z三種金屬與氫的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?nbsp;  ）
A．X>H>Y>ZB．X>H>Z>Y　　C．Z>Y>X>HD．Y>Z>X>H
D
X+H2SO4═XSO4+H2↑，說明X排在氫前；Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z，說明Y在Z前，即Y的活動(dòng)性比Z強(qiáng)；Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X，說明Z在X前，即Z的活動(dòng)性比X強(qiáng)；則三種金屬與氫的活動(dòng)性關(guān)系為：Y＞Z＞X＞H，故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾。下列關(guān)于上述過程的敘述正確的是
A．濾液中一定含有FeCl3
B．過濾后得到的固體可能是純凈物
C．反應(yīng)后固體的質(zhì)量可能會(huì)增加
D．反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定會(huì)減少

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。
（1）金屬鐵、鋁常用來制作炊具，主要是利用其     。
（2）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵。用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為    。
（3）我國鋼鐵年產(chǎn)量很高，但因銹蝕造成的損失也很驚人。右圖是探究鐵生銹條件的裝置，據(jù)圖回答問題：

一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是     ，由此說明鐵生銹的條件是      。
（4）從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過程如下：

請(qǐng)回答：
固體丙的化學(xué)式為         ；寫出步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬，下列有關(guān)鐵的說法正確的是         （   ）
A．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵B．鐵在干燥的空氣中易生銹
C．鐵是地殼中含量最多的金屬元素D．用鐵鍋炒菜可使食物中增加微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分） 自熱米飯是一種快餐食品。

⑴圖中菜肴包的包裝材料是鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的           性。
⑵鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的主要原因是（   ）。
A．鋁不會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)B．鋁的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C．鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用D．鋁不與酸發(fā)生反應(yīng)
⑶加熱原理是利用發(fā)熱包中生石灰（CaO）與水反應(yīng)生成熟石灰[Ca(OH)2]放出熱量進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ；其基本反應(yīng)類型是               

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(9分)鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。
(1)鋁制品具有很好的耐腐蝕性能，原因是                              。
(2)鐵生銹的條件是                             ，生活中防止鐵生銹的方法有
                                        (寫一種即可)。
(3)高爐中以赤鐵礦(主要成分氧化鐵)為原料煉鐵的原理是                     (用化學(xué)方程式表示)。
(4)為探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(金屬片已打磨)，如圖所示：

①甲同學(xué)根據(jù)銅片表面無變化的現(xiàn)象，判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳l>Fe>Cu。
②乙同學(xué)只用一支試管，取一次稀鹽酸也能證明Al>Fe>Cu。他在稀鹽酸中插入金屬的順序?yàn)椋?u>                或           ，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
③丙同學(xué)把一定量的鐵粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化合物能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接制取的是
A．FeCl3B．ZnCl2C．CuCl2D．CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示是“水”中長“銅樹”的探究實(shí)驗(yàn)。將一根質(zhì)量為80g的鋁絲（用砂紙打磨過）浸入硫酸銅溶液中，過一段時(shí)間取出附有銅的鋁絲干燥后稱量，其質(zhì)量為94g。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量變化的分析正確的是
A．通過反應(yīng)生成銅的質(zhì)量為（94－80）g
B．反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量沒有發(fā)生變化
C．由于每個(gè)鋁原子置換1個(gè)銅離子，所以（94－80）g是生成的銅與反應(yīng)的鋁的質(zhì)量差
D．反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減輕了（94－80）g

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，甲表面析出金屬銅，乙沒有明顯現(xiàn)象。據(jù)此判斷，三種金屬的金屬活動(dòng)性順序是
A．甲>銅>乙B．乙>銅>甲C．銅>甲>乙D．甲>乙>銅

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