【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A. 乙物質(zhì)溶解度隨溫度變化不大
B. t2℃時,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是甲=乙>丙
C. 當(dāng)甲中混入少量乙時,可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲
D. 將t2℃時甲、丙兩物質(zhì)飽和溶液各自降溫到t1℃時,二者所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
【答案】D
【解析】A、由溶解度曲線可知:乙物質(zhì)溶解度隨溫度變化不大,故選項(xiàng)正確;B、由溶解度曲線可知:t2℃時,三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為甲=乙>丙,故選項(xiàng)正確;C、由溶解度曲線可知:當(dāng)甲中混入少量乙時,可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲,故選項(xiàng)正確;D、t2℃時甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的就是丙正確,因?yàn)楸娠柡腿芤鹤優(yōu)椴伙柡腿芤海|(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最小,故選項(xiàng)錯誤。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填裝置的字母代號,下同),收集裝置是_____。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是______。
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合。②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱。③加熱分解高錳酸鉀。其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是__(填序號),該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____。
(4)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是
A. P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
B. t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時仍是飽和溶液
C. t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1∶4
D. 將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的一定是丙物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示。
(1)20℃時,A物質(zhì)的溶解度為____g。
(2) 40℃時,把40 g A物質(zhì)放入100 g水中,所得溶液是________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3) 20℃時,A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
(4)如右圖所示,20℃時,將盛有B物質(zhì)飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某種物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可以是____________。
II.下圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。其中,鉀是硫,乙是鈉。據(jù)此回答:
(1)m=_________,在這兩種原子中,______原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,形成離子,其離子符號是_________。
(2)上述兩種元素形成化合物的化學(xué)式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.
(1)寫出①、②號儀器的名稱:①____________________;②________________ ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______(選填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(3)要獲得干燥的O2,應(yīng)先將氣體通過盛有______(填名稱)的D裝置,氣體應(yīng)從_______端(填“左、右”)通入,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從______端通入(選填“a”或“b”),
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,相對于B裝置,C裝置的優(yōu)點(diǎn)有________。若制得的CO2氣體不純,可能的原因是________。
(5)已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3,油層的作用是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中儀器④的名稱:________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的組合裝置。其中,儀器②中盛放的物質(zhì)應(yīng)是________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,你認(rèn)為需要的儀器是________(填字母)。
(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的是
①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末
②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液
③將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸
④用10mL的量筒取8.2mL水
A.①③④ B.①④ C.①②④ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)①2個鋁離子 __________ ; ②氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物__________ ;
③最簡單的有機(jī)物 __________ ④海水中最多的金屬元素__________;
⑤3個氫氧根離子__________ ; ⑥人體中含量最多的物質(zhì)__________。
(2)用化學(xué)方程式表示
①產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng) __________ ②除去氯化鈣溶液中的鹽酸__________
③碳酸氫銨低溫保存的原因 _________ ④氯化銨和熟石灰一起施用后果 __________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,某興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為不可行的是
A. A B. B C. C D. D
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