【題目】下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是

A.水凈化方法中蒸餾的凈化度最高

B生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

C.閩江水經(jīng)過活性炭凈化后可得到純水

D生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

【答案】C

【解析】

試題分析:A、蒸餾后得到蒸餾水,雜質(zhì)全部出去,凈化程度最高,說法正確;B、煮沸可將可溶性的鈣鎂化合物析出,使含量降低,可降低硬度,說法正確;C、活性炭只能吸附色素和雜質(zhì),也即吸附后仍含有一些雜質(zhì),不是純水,說法錯(cuò)誤;D、若硬水則無泡沫,若軟水則正常有泡沫,可以區(qū)分,說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span> B.氧氣可用于醫(yī)療急救

C.食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/span> D.新鮮空氣中不含二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省資陽市】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)此圖回答下列問題:

(1) ℃時(shí),物質(zhì)A和C的溶解度相等。

(2)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時(shí),溶液質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是

(3)t2℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;(100+b)gA的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液的質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年浙江省杭州市】向一定質(zhì)量的甲中連續(xù)加入乙至過量,此過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量之間關(guān)系,符合如圖曲線表示的是(

選項(xiàng)

A

稀硫酸

氫氧化鈉溶液

B

稀鹽酸

碳酸鈣粉末

C

稀鹽酸

鋅粒

D

硝酸銀溶液

銅粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年甘肅省蘭州市】粗鹽中MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),提純粗鹽的工藝流程如圖所示:

回答下列問題:

(1)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上 。

(2)步驟②加入過量的碳酸鈉溶液的作用是

(3)操作a的名稱是 。

(4)步驟④中,要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,這里的鈉、鉀、鈣等是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省宿遷市】某興趣小組同學(xué)欲探究NaOH溶液與CO2氣體的反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)若導(dǎo)管a與b連接,將分液漏斗中的NaOH溶液注入錐形瓶,關(guān)閉分液漏斗上的活塞,振蕩,然后打開導(dǎo)管上的活塞,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;

(2)探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:

已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O

【提出猜想】Ⅰ.NaOHNa2CO3;Ⅱ.________;Ⅲ.NaHCO3;Ⅳ.Na2CO3NaHCO3

【查閱資料】①Ca(OH)2Na2CO3、NaHCO3均能反應(yīng)且有白色沉淀生成;

②CaCl2Na2CO3能反應(yīng)且有白色沉淀生成,NaHCO3不反應(yīng);

③NaHCO3溶液顯堿性,可與酸反應(yīng)生成CO2氣體。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】限選試劑:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.取少量反應(yīng)后溶液于試管中,加入足量的________振蕩

產(chǎn)生白色沉淀

_________

猜想Ⅲ不成立

2.將操作Ⅰ所得混合物過濾,向?yàn)V液中加入足量的_________,振蕩

_________

猜想Ⅳ成立

【拓展應(yīng)用】聯(lián)想到空氣中有CO2,所以實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉溶液應(yīng)_________保存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山西省】樂樂查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑。他設(shè)計(jì)了下面的轉(zhuǎn)換方法,用CaCO3制得CaCl2。圖 中“→”表示物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”上方為反應(yīng)條件或參與反應(yīng)的另一種物質(zhì)。

請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為 ;反應(yīng)①②③都不涉及的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。

(2)牛牛認(rèn)為CaCO3經(jīng)一步反應(yīng)就可轉(zhuǎn)化為CaCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)對比兩同學(xué)的轉(zhuǎn)化方法,我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可以優(yōu)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑。寫出物質(zhì)B經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是

A.空氣中的氮?dú)夂脱鯕舛寄苤С秩紵?/span>

B.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

C.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

D.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的變化屬于化學(xué)變化

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