元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息中不正確的是 （ ）

A. 該元素的原子序數(shù)為18

B. 該元素的原子核外有18個電子

C. 該元素屬于金屬元素

D. 該元素的相對原子質(zhì)量為39.95

C 【解析】 試題分析∶由題中信息知，A．該元素的原子序數(shù)為18。故A正確。B．該元素原子的核外有18個電子。故B正確。C．該元素屬于非金屬元素 。故C錯誤。D．該元素的相對原子質(zhì)量為39.95。故D正確。 考點∶考查與元素周期表相關(guān)的知識。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版化學(xué)九年級上冊3.2溶液組成的定量表示同步測試卷 題型：實驗題

如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）如圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和_________ ．

（2）指出圖中的一處錯誤操作________ ．

上述錯誤會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ （填“大于”“小于”“等于”）12.5%．

（3）配制時應(yīng)選擇　________ mL（填“10mL”“50mL”“100mL”）的量筒量取所需要的水．

（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序________ ．

玻璃棒②圖氯化鈉與砝碼的位置放反了；小于100④②①⑤③ 【解析】 (1)如圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒； (2)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，上述錯誤會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小； (3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的NaCl溶液需要氯化鈉的質(zhì)量=100g×12.5%=12.5g...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：簡答題

家庭自助燒烤時常用機制炭(如圖)做火源，它空心，可以用固體酒精引燃。

(1)機制炭做成空心的目的是___________________

(2)這里不直接點燃機制炭，而采用固體酒精引燃的原因是____________________________________________

增大炭與氧氣(空氣)的接觸面積固體酒精的著火點比機制炭的低，更容易被點燃 【解析】 (1)機制炭做成空心，增大了炭與空氣的接觸面積，能使炭充分燃燒；(2)使用時用固體酒精引燃，酒精的燃燒是為了升高溫度，使溫度達到機制炭的著火點，從而機制炭更容易被點燃。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：單選題

生活中有人通過放飛孔明燈（如圖）祈福．孔明燈燃燒的火焰溫度可達300℃，但紙質(zhì)（著火點約170℃）燈罩卻不會被點燃，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 孔明燈升空是因為產(chǎn)生的氣體溫度高，密度變小，小于空氣密度

B. 燈罩沒有燃燒是因為燈罩不是可燃物

C. 燈罩沒有燃燒是因為風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點

D. 放飛孔明燈應(yīng)避開加油站、機場、森林等易爆場地

B 【解析】 A、點燃孔明燈后，燈罩內(nèi)的空氣受熱，體積膨脹，密度變小，在浮力作用下升空，選項正確；B、燈罩具有可燃性，但是沒被點燃，原因是溫度沒有達到著火點，選項錯誤；C、燈罩沒有燃燒是因為風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點，選項正確；D、孔明燈燃燒時溫度可達300℃，一旦其飄落到加油站、液化氣站、油庫等地，就會使可燃物的溫度達到著火點而引發(fā)火災(zāi)，所以應(yīng)避開加油站、機場、森林等...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：填空題

寫出下列元素符號：6號元素________，17號元素________，錳元素________，鋇元素________。

C；Cl；Mn；Ba 【解析】 書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫；6號元素是碳元素，符號為：C；17號元素是氯元素，符號為：Cl；錳元素的符號為：Mn；鋇元素的符號為：Ba。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：單選題

2008年5月17日，在“5.12汶川大地震”抗震救災(zāi)現(xiàn)場，他們在噴灑“含氯消毒液”．“含氯消毒液”中的“氯”在這里指的是

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 離子

A 【解析】 食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素．故含氯消毒液中的“氯”指的是氯元素．故選：A．

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 5.1化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒 同步測試卷 題型：填空題

為了研究質(zhì)量守恒定律，小華設(shè)計了“鋅和稀硫酸反應(yīng)前后質(zhì)量測定”的實驗（如圖所示），請回答下列問題：

（1）小華發(fā)現(xiàn)反應(yīng)停止后天平指針向右偏轉(zhuǎn)，原因是____________．該反應(yīng)______（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律．

（2）在老師的啟發(fā)下，小華認(rèn)識到要通過該實驗來驗證質(zhì)量守恒定律，在不更換藥品的情況下，所使用的儀器必須__________．

鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣逸出燒杯（答案合理均給分）遵守密封 【解析】 （1）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣，而燒杯是敞開的，所以生成的氫氣逸散到空氣中使質(zhì)量減小，故指針偏右，但這并不意味著該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律； （2）要通過該實驗來驗證質(zhì)量守恒定律，在不更換藥品的情況下，所使用的儀器必須密封。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.3大自然中的二氧化碳 同步測試卷 題型：單選題

下列說法中不正確的是

A. 干冰可用于人工降雨，利用干冰易升華的性質(zhì)

B. 二氧化碳本身沒有毒，若在空氣中含量過高時會使人窒息死亡

C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，說明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅

D. 人與動物的呼吸作用是吸進氧氣，呼出二氧化碳；而植物的光合作用相反，吸進二氧化碳，呼出氧氣，所以樹林中空氣清新

C 【解析】 A. 干冰可用于人工降雨，利用干冰易升華的性質(zhì)，正確；B. 二氧化碳本身沒有毒，若在空氣中含量過高時會使人窒息死亡，正確；C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，是二氧化碳與石蕊溶液中的水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊溶液變紅，錯誤；D. 人與動物的呼吸作用是吸進氧氣，呼出二氧化碳；而植物的光合作用相反，吸進二氧化碳，呼出氧氣，所以樹林中空氣清新，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：3.1.2分子、原子 題型：單選題

當(dāng)下“共享單車”進入市區(qū)，方便了市民的綠色出行：但隨著夏季氣溫的升高，“共享 單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸，其主要原因是（ ）

A. 分子停止運動

B. 分子質(zhì)量變大

C. 分子本身的體積變大，分子運動速率減慢

D. 分子間隔變大，分子運動速率加快

D 【解析】 A、宏觀物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，微粒間是有間隔的，溫度升高間隔變大，氣體的體積和壓強增大，當(dāng)氣體膨脹發(fā)生在有限的空間里，易產(chǎn)生爆炸。分子處于永恒的運動中，錯誤；B、升溫，分子種類不變，多少不變，質(zhì)量不變，只是分子間的距離變大，錯誤；C、升溫，分子本身的體積不變，只是分子間的間隔變大，運動速率變快，錯誤；D、升溫時，分子間隔變大，分子運動速率加快，正確。故選D。

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同步練習(xí)冊答案