【題目】下列化學(xué)式書寫正確的是
A.硫酸 HSO4B.氯化鋁 AlCl
C.氫氧化鈣 Ca(OH)2D.氧化鐵 Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為( )
A.-2B.+3C.+4D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論。下列說法正確的是
A.水結(jié)冰后分子間距會(huì)變大
B.“沙塵暴”說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.“熱脹冷縮”說明分子體積隨溫度的升高而增大
D.“破鏡不能重圓”是因?yàn)榉肿娱g存在斥力的緣故
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:
(1)裝置A中生成CO2反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式 , 用裝置A作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是。
(2)當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后:D燒杯中(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是;B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊變紅的物質(zhì)是 , 寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)式表達(dá)式。
(3)某同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)如右圖所示:將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到的現(xiàn)象是 , 此現(xiàn)象可同時(shí)得到二氧化碳的兩條性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)已學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)鎂帶燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為 , 鎂帶燃燒的特征現(xiàn)象是發(fā)出。
(2)鐵絲燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為 , 實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部要放少量的水,目的是。
(3)銅綠受熱分解的化學(xué)式表達(dá)式為 , 反應(yīng)后固體變成色,若加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能原因?yàn)?/span>(寫一條)。
(4)碳酸分解的化學(xué)式表達(dá)式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)境污染已對(duì)人類造成重大威脅,下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是( )
A.酸雨B.潮汐C.工業(yè)三廢D.臭氧空洞
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