回答下列問題：
（1）圖中A燒杯盛有濃氨水，B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水．過一會兒，觀察到的現(xiàn)象是______，本實驗說明______．
（2）氨氣（NH3）在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，其基本反應(yīng)類型是______．
（1）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水顯堿性能使酚酞溶液變紅，所以圖中A燒杯盛有濃氨水，B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水．過一會兒，觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅，本實驗說明分子不斷運動；故填：酚酞溶液變紅；分子不斷運動；
（2）氨氣在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體是氮氣，一種常溫下為液體的氧化物為水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2
點燃
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6H2O+2N2，是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物，其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．故填：4NH3+3O2
點燃
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6H2O+2N2；置換反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是
A．原子是最小粒子，不可再分
B．原子和離子都是帶電的粒子
C．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D．物質(zhì)熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)．

（1）從甲圖中能獲取的信息是______．
A．分子之間有間隔
B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成
C．水分子受熱運動速率加快
D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
（2）興趣小組同學(xué)利用以下實驗探究氨氣的性質(zhì)，如圖從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象．根據(jù)乙圖信息，能得出的結(jié)論有______．

（3）在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如丙所示．

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______；
②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從微觀粒子的角度分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．水結(jié)冰后分子停止運動
B．氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)
C．氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成
D．氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于分子的敘述正確的是（　�。�
A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C．分子是靜止不動的
D．分子間緊密排列沒有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖的信息能說明（　�。�
A．分子在不斷地運動B．分子之間有間隔
C．分子很小D．分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，能說明分子間有間隔的是（　　）
A．海綿能吸水
B．1L芝麻和1L綠豆混勻后體積小于2L
C．物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象
D．八月桂花飄香

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，上瓶盛的是空氣，下瓶盛的是紅棕色的二氧化氮氣體．當(dāng)抽出玻璃片后，會觀察到紅棕色氣體逐漸擴散到上瓶，同時下瓶顏色逐漸______，此現(xiàn)象說明______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)______．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案