分析 (1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算、②稱量、③量取、④溶解、⑤裝瓶,貼標(biāo)簽;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中除缺少細(xì)口瓶還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒;
(3)選擇量筒時(shí),量程應(yīng)該大于或等于量取的液體體積;
在量取水的體積時(shí),俯視讀數(shù)會導(dǎo)致量取液體體積偏小,從而導(dǎo)致所配制溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
(4)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%.
解答 解:(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算、②稱量、③量取、④溶解、⑤裝瓶,貼標(biāo)簽.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中除缺少細(xì)口瓶還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒.
(3)需要水的體積為:(50g-50g×5%)÷1g/mL=47.5mL,因此應(yīng)用50mL量筒量取本實(shí)驗(yàn)所需的水倒入燒杯中;
在量取水的體積時(shí),小紅同學(xué)俯視讀數(shù),會導(dǎo)致量取液體體積偏小,從而導(dǎo)致所配制溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.
(4)A是20℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液,B是20℃時(shí)氯化鉀的飽和溶液,因此B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
升溫至50℃時(shí)C是氯化鉀的不飽和溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B,再加入20g氯化鉀后變成氯化鉀的飽和溶液,D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于C的質(zhì)量分?jǐn)?shù),降溫至20℃時(shí),E是氯化鉀的飽和溶液,因此E的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,在所得溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是BE.
故填:溶解;玻璃棒;50;偏大;BE.
點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A、甲烷燃燒生成CO2和H2O | B、鐵能在O2中燃燒 | C、白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低 | D、二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高,分子體積變大 | |
B. | 春天百花盛開,花香四溢--分子在不斷運(yùn)動 | |
C. | 50mL水和50mL酒精混合后,液體總體積小于100mL--分子之間有間隔 | |
D. | 氧化汞受熱分解--分子在化學(xué)變化中可以再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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