【題目】在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,反應(yīng)中有關(guān)量的變化情況描述正確的是( 。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、慢慢加入一定濃度的鹽酸時,氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,氧化鎂完全反應(yīng)后,鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,因此氯化鎂的質(zhì)量一直在增加,當(dāng)鎂完全反應(yīng)后,氯化鎂的質(zhì)量不再增加,故A選項有關(guān)量的變化情況描述正確;
B、因為氧化鎂在鎂的外面,鹽酸先和氧化鎂反應(yīng),因此開始時不能產(chǎn)生氫氣,故B選項有關(guān)量的變化情況描述不正確;
C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量增加,當(dāng)氧化鎂、鎂和鹽酸完全反應(yīng)后,隨著鹽酸的加入,溶液質(zhì)量仍然增加,故C選項有關(guān)量的變化情況描述不正確;
D、鹽酸顯酸性,pH小于7,當(dāng)氧化鎂、鎂恰好和鹽酸完全時,溶液顯中性,pH等于7,繼續(xù)加入鹽酸時,溶液顯酸性,pH小于7,不可能大于7,故D選項有關(guān)量的變化情況描述不正確。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請和他們一起完成以下實驗探究。
(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱________。
(2)實驗室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的收集裝置為________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。
(提出問題)廢液中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(猜想與假設(shè))猜想①:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;
猜想②:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和________(填化學(xué)式)。
(設(shè)計并進(jìn)行實驗)Ⅰ. 為驗證上面兩種猜想哪種正確,甲小組的同學(xué)從下面A~E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實驗,證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是________。
A. 紫色石蕊試液 B. 無色酚酞試液 C. 鋅粒 D. 氧化鐵粉末 E. 氫氧化鈉溶液
Ⅱ. 乙小組選用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實驗,也證明了猜想②是正確的,請完成下面的實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,加入足量___________(填化學(xué)式)溶液,振蕩 | _______________ | 猜想②正確 |
(探究反思):實驗產(chǎn)生的污染深受人們重視,我們要利用恰當(dāng)?shù)姆椒▽U液進(jìn)行處理,實行無害化排放,從源頭上消除對環(huán)境的污染。
(4)使用純堿中常含有少量的氯化鈉,現(xiàn)取某使用純堿樣品2.5g,加水溶解,配成溶液,向其中加入一定量CaCl2溶液恰好完全反應(yīng),同時產(chǎn)生了2g沉淀。試計算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(寫出計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出化學(xué)用語或化學(xué)用語所表示的意義。
(1)氯酸鉀____________________ (3)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_______________(3)2H______________________ (4)3N2__________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下圖表示的微粒中共有_________種元素,其中與鉀原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_______,B與C形成化合物的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像正確的是
A. 圖①:稀釋等質(zhì)量的30%H2SO4和10%H2SO4溶液
B. 圖②:分別往等質(zhì)量的Mg和Fe中滴加足量稀H2SO4
C. 圖③:將等質(zhì)量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中
D. 圖④:電解水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,通過如圖1所示的實驗判斷稀硫酸與KOH、Ba(NO3)2、K2SO4、K2CO3能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng):
(1)不能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是__________(填字母)。
(2)試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(3)同學(xué)們將實驗后的所有物質(zhì)倒入同一燒杯中,后續(xù)實驗及現(xiàn)象如圖2。由此可推測無色濾液b一定呈__________(填“酸”、“堿”或“中”)性。
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【題目】我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學(xué)實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又能用改進(jìn)的微型實驗裝置(見圖乙).化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動
(提出問題)木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?
(查閱資料)(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4====Cu+CuSO4+H2O
(作出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③_______________.
(實驗探究)
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再加少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi).
(2)按圖乙連好實驗裝置,____________,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水_______________,此時停止加熱。
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取2.88g紅色固體裝入試管,滴入足量 的_______________,充分反應(yīng) | 紅色固體部分減少,溶液變 為_______________色 | 猜想____錯誤 |
②濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥 稱其質(zhì)量為2.08g | 猜想____正確 |
(評價反思)
(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是_______________(寫出1條即可);
(2)要證明氯化鈣CaCl2是催化劑還需要驗證CaCl2反應(yīng)前后__________________不變.
(拓展提高)
我們生活中的銅有一部分是由輝銅礦(主要成分為硫化亞銅(Cu2S))的礦石冶煉而成,經(jīng)測定該礦石由硫化亞銅(Cu2S)和其他不含銅元素的物質(zhì)組成.現(xiàn)用100g該礦石制得2.16g純氧化亞銅(Cu2O),該純氧化亞銅(Cu2O)中銅元素的質(zhì)量是__________g.若制得氧化亞銅(Cu2O)的過程中,銅元素的總損耗為20%,通過計算確定該礦石中硫化亞銅(Cu2S)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________?(請寫出計算過程).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。
(1)下圖左是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖。
制作材料:見圖標(biāo)注,則a是________ ,b是_________。
使用說明: 使用一段時間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和__________,需要更換的是膨松棉和________ 。
(2)實驗室進(jìn)行過濾操作時,玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要 ________,其作用是 _________。
(3)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是________。
(4)電解水實驗如上圖右所示,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是______(填序號).
A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水是由氫元素和氧元素組成 D.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒
(5)北京極度缺水,應(yīng)提倡節(jié)約用水.下列節(jié)水措施合理的是___(填序號).
a.用淘米水澆花 b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流 d.使用節(jié)水龍頭
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聚四氟乙烯俗稱“塑料王”, 化學(xué)式:(C2F4)n,具有高潤滑不粘性等特點,生活中用作不粘鍋的 涂層材料,下列敘述正確的是
A. 碳、氟元素的質(zhì)量比為 1︰2 B. 聚四氟乙烯的相對分子質(zhì)量為 100
C. 100 g 聚四氟乙烯含氟元素 76 g D. 聚四氟乙烯分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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