根據(jù)右圖某反應(yīng)微觀示意圖判斷下列說法正確的是

A．參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為4∶1

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

D．反應(yīng)前后各種元素的化合價都不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3.地殼中含量最多的金屬元素是（　　）

A．硅  B．氧   C．鋁   D．鐵


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3，下面是小虎同學(xué)在求二氧化碳中氧元素的質(zhì)量分數(shù)時的書寫格式，你認為對不對？如果不對，應(yīng)怎樣改正？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）硫在氧氣中燃燒　　

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)　　

（3）氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)　　．

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 下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是（    ）

A. 飽和溶液一定是濃溶液          B. 溶液一定是無色透明的

C. 溶液一定是均一穩(wěn)定的          D. 溶液中的溶劑只能為水

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除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

Fe

Fe2O3

加入稀鹽酸

B

KCl

CaCl2

加入適量的K2CO3溶液

C

CaO

CaCO3

加水

D

CO2

CO

通入足量氧氣點燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a                ，b                。

（2）利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是           ，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式                                               。

（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是                          。應(yīng)選擇的氣體收集裝置是                ；驗滿的方法是                                          。

（4）實驗室加熱高錳酸鉀取氧氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是        ，若用C收集氧氣，實驗結(jié)束時要先             ，其理由是            ，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是                          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)也需要金屬。

（1）根據(jù)下圖金屬應(yīng)用的實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有               。

（2）鋁的活動性比鐵強，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，原因（用化學(xué)方程式表示）                                  。

（3）據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo)，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20％～40％。請寫出鐵銹蝕的主要條件                      。

（4）合金在生產(chǎn)生活中得到廣泛的應(yīng)用，下列合金能用來制造人造骨的是        (填序號)。

A．不銹鋼        B．黃銅        C．鈦合金       D．硬鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是(  )

A．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

B．CO2不能轉(zhuǎn)化成氧氣

C．一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁

D．利用活性炭的吸附性來吸附冰箱中的異味

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同步練習(xí)冊答案