3．下列關于常見氧化物的敘述，不正確的是（　�。�
A．H2O是最常用的溶劑，能溶解所有的物質
B．CO極易與血液中的血紅蛋白結合，造成生物體內缺氧
C．固態(tài)CO2 叫做“干冰”，可用于制冷劑
D．磁鐵礦的主要成分是Fe3O4，有磁性，可用于煉鐵

分析 A、根據(jù)水是常見的溶劑，但不能溶解所有的物質分析判斷；
B、根據(jù)一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結合，從而使血液失去運輸氧的能力分析判斷；
C、根據(jù)固體二氧化碳俗稱干冰，易升華吸熱判斷；
D、根據(jù)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4，有磁性，可用煉鐵判斷．

解答 解：A、水是常見的溶劑，但不能溶解所有的物質，故A說法不正確；
B、一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結合，從而使血液失去運輸氧的能力，造成生物體內缺氧，故B說法正確；
C、固體二氧化碳俗稱干冰，易升華吸熱，可用于制冷劑，故C說法正確；
D、磁鐵礦的主要成分是Fe3O4，有磁性，可用煉鐵，故D說法正確．
故選A．

點評 本題考查了水、一氧化碳、二氧化碳的性質和鐵礦石的主要成分，及他們的用途，綜合性的考查，但難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果：
①滴管取用試劑后平放或倒放在桌子上藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕
②取細口瓶里的藥液時，標簽沒有向手心藥液流出腐蝕標簽
③向燃著的酒精燈里添加酒精引起火災
④加熱液體時，試管口朝著有人的方向液體沸騰濺出時傷人
⑤給試管里的物質加熱時，不預熱試管受熱不均而炸裂
⑥熄滅酒精燈時，用嘴吹引起火災
⑦取細口瓶里的藥液時，瓶塞正放在桌子上腐蝕桌面和污染試劑
⑧加熱液體時，試管內液體體積超過試管容積的$\frac{1}{3}$液體沸出傷人．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①鐵架臺；②試管；③長頸漏斗；④集氣瓶
（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）如圖裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：
①A中的試管口應略向下傾斜；②E中的導管應伸到集氣瓶底部．
上述裝置改進正確后，請繼續(xù)回答下列問題．
小雨在實驗室中若先用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是且在試管口應在放后來他又改用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和E或F（填字母）進行組裝，此反應化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．小晴在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是二氧化錳，在兩個反應中它起催化作用．請你寫出小晴制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用此法制取的優(yōu)點常溫進行，操作簡單．
（4）裝置B、C都可以用來制取氧氣，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點反應隨開隨關
若選用A裝置制備氣體時應考濾的因素是反應物是固體，反應條件是加熱
若選用C裝置制備氣體時應考濾的因素是反應物是固體和液體，反應條件是常溫
（5）能用D、F裝置收集的氣體，必須分別具備的性質是密度比空氣的小，不易溶于水．
檢驗一瓶氣體是氧氣的方法為將帶火星的木條放入集氣瓶內，木條復燃，則證明是氧氣
檢驗O2是否已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已滿．
（6）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是收集裝置是BF或CF．
（7）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是溶解、過濾、洗滌、烘干
a．烘干b．溶解c．過濾d．洗滌
（8）如果用G圖裝置收集氧氣，則氧氣由a端通入（填“a”或“b”下同）當用排水法收集氫氣時，瓶內先裝滿水，氣體從b處導管通入．若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應從a處導管進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．當你路過汽修廠時，看到銹跡斑斑的汽車時，你可以提出那些與化學有關的問題？（至少兩個）
什么物質導致汽車生銹？、怎樣防止汽車生銹？．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．硝酸鉀（KNO3）粉末中含有少量雜質氯化鉀（KCl）．回答下列有關問題：
（1）除去其中的氯化鉀應選用的試劑是硝酸銀溶液；
（2）有關反應的化學方程式是KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．元素周期律是學習和研究化學的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

認真分析信息，回答：
（1）地殼中含量最多的金屬元素的符號是Al；
（2）  表示的是（填名稱）氯離子；
（3）由6、8、12號元素組成化合物的化學式MgCO3；
（4）上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是自左而右核電荷數(shù)逐漸增多．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．用鋅和稀硫酸（H2SO4）反應制取氫氣，其化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，若要制取3g氫氣，需要鋅的質量為多少？同時得到硫酸鋅的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．帶火星的木條在氧氣中可以復燃．那么，是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復燃呢？為此，同學們開展了相關的實驗探究．實驗主要步驟如下：先制取一定量的氧氣備用，再測得集氣瓶實際容積為317mL，然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的空氣，最后用帶火星的木條來檢驗，觀察木條是否復燃．相關的數(shù)據(jù)見下表：
集氣
瓶編號		瓶內預裝水體積/mL充入氧氣體積/mL瓶內空氣體積/mL瓶內空氣里氧氣的體積分數(shù)木條能
不能復燃
112012019750.9%能
2979722045.2%能
3909022743.4%能
4848423341.9%能
5818123641.2%不能
（1）試將上表空白處補充完整（保留一位小數(shù)）．
（2）由該實驗可得到的結論是當空氣中氧氣體積分數(shù)大于或等于41.9%時，能使帶火星的木條復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．我們的生活中不能缺少金屬元素，請你完成下列各題：
示例：海水中含量最多的金屬元素是鈉．你知道兩個“金屬之最”嗎？
①地殼中含量最多金屬元素是鋁；②熔點最高的金屬是鎢．
③用元素符號表示：體溫表中的銀白色金屬是Hg，暖水瓶內膽鍍金屬是Ag．

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