【題目】根據(jù)題意解答
(1)NaOH是化學實驗室中一種必備的化學品,亦為常見的化工品之一,實驗室要配置100g質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,需要稱取氫氧化鈉固體g,稀硫酸也是化學實驗室中一種必備的化學品,實驗室中要配置100g9.8%的稀硫酸,需要98%的濃硫酸g,稀釋濃硫酸的正確操作方法是 .
(2)某實驗小組的同學研究酸堿中和反應,向100g9.8%的稀硫酸中逐漸滴加質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,并用pH計測定溶液的酸堿度,當溶液pH=7時,試通過化學方程式計算此時消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量.
【答案】
(1)20;10;將濃硫酸慢慢沿燒杯壁倒入水中,且用玻璃棒不停攪拌
(2)解:用pH判定酸堿中和反應進行程度時,當pH=7表示兩者恰好完全反應.
設反應掉的氫氧化鈉的質(zhì)量為y.
2NaOH+ | H2SO4 | = | Na2SO4+ | 2H2O |
80 | 98 | |||
x | 100g×9.8% |
=
x=8g
則所需要的氫氧化鈉的溶液的質(zhì)量為 =40g
答:消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g
【解析】解:(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液時,溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量為100g×20%=20g. 溶液稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變.
設需要的濃硫酸的質(zhì)量為x
98%x=100g×9.8%
x=10g.
濃硫酸密度大,且溶解放熱,具有很強的腐蝕性,在稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸慢慢沿燒杯壁倒入水中,且用玻璃棒不停攪拌.
【考點精析】掌握根據(jù)化學反應方程式的計算是解答本題的根本,需要知道各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】走進化學變化的微觀世界,有利于進一步認識化學變化.如圖是某化學變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題;
(1)該化學反應中生成物的分子個數(shù)比為
(2)從微觀角度分析,化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因;
(3)該化學反應的基本類型為;
(4)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應中(填“是”或“不是”)催化劑.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我市今年入冬以來的霧霾尤為兇猛,嚴重影響了我們正常的生產(chǎn)生活和學習.
(1)二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項是霧霾主要組成成分,其中氮氧化物中氮元素的化合價有+1、+2、+4,試寫出其中兩種氮氧化物的化學式、
(2)PM2.5主要成分是元素碳,有機化合物,硫酸鹽,硝酸鹽等,其中多氯聯(lián)苯是一種危害極大的有機化合物,其中之一是“4﹣氯聯(lián)苯”(化學式C12H9Cl),在該物質(zhì)中,碳、氫兩元素的質(zhì)量之比為(填寫最簡整數(shù)比),質(zhì)量分數(shù)最大的元素為(填寫元素符號)
(3)汽車尾氣是霧霾的主要來源之一,含鉛汽油的燃燒,危害更大,其中含鉛成分燃燒的化學方程式為:(CH3CH2)4Pb+13O2 8CO2+10X+Pb,其中X的化學式為: , 此反應屬于反應(選填“化合””分解“”復分解“”氧化“”置換“之一).
(4)保護環(huán)境,人人有責,減少霧霾,從我做起,請寫出你能在平時生活中為減少霧霾做貢獻的具體事例(寫一條即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請回答下列問題:
(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種(填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)組成的化合物.
(2)下列物質(zhì)屬于純凈物的是(填字母序號)
A.自來水
B.冰水混合物
C.河水
D.藍墨水
(3)生活中,人們常采用的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒.
(4)如圖是“國家節(jié)水標志”,請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】偏鈦酸鋇(BaTiOx)因其顯著的“壓電效應”而廣泛應用于超聲波發(fā)生裝置中.已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價,則其化學式中x的數(shù)值是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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