(2006?臨沂)今年,我市進(jìn)一步加大了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的工作力度,且已取得明顯成效.在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中,你認(rèn)為下列措施不可行的是( 。
分析:保護(hù)環(huán)境的措施多種多樣,只要合理即可.如植樹造林、不濫用塑料制品、將生活垃圾分類放置處理,等措施都可以保護(hù)環(huán)境.
解答:解:A、植樹造林,增大綠化面積,可以改善生態(tài)環(huán)境,故A措施可行;
B、使用清潔燃料能減少對(duì)空氣的污染,故B措施可行;
C、排放未經(jīng)處理的廢水容易污染水體,所以要減少廢水排放,故C措施可行;
D、就地焚燒垃圾會(huì)能增加對(duì)空氣的污染,故D措施不可行.
故選D.
點(diǎn)評(píng):熟記空氣和水的污染途徑,知道如何才能防止空氣污染和水污染,強(qiáng)凋化學(xué)知識(shí)在保護(hù)環(huán)境和人類生產(chǎn)當(dāng)中的重要性,要從身邊的小事做起,為保護(hù)我們的環(huán)境而出力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?昆明)今年3月29日,安寧的森林大火牽動(dòng)了全國人民的心,為了滅火,采取了飛機(jī)從滇池中取水,向火場上空灑水及用挖掘機(jī)推挖隔離帶等措施.請(qǐng)問這兩種滅火措施運(yùn)用了滅火的哪些原理?
(1)
降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下
降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下
;
(2)
與火源隔離
與火源隔離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?臨沂)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示:3個(gè)氮原子
3N
3N
,2個(gè)甲烷分子
2CH4
2CH4
,硫酸亞鐵
FeSO4
FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?臨沂)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,相信你能從中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)出許多關(guān)于甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解度等方面的信息.請(qǐng)你寫出其中一條:
t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?臨沂)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種化合物,它們均由Na、H、S、C、O五種元素中的三種元素組成,S元素在組成的化合物中化合價(jià)顯+6價(jià).又知:甲+乙-→丙+H2O,乙+丁-→丙+H2O+CO2
請(qǐng)你根據(jù)上述提供的物質(zhì)變化、物質(zhì)組成等方面的信息,寫出甲、乙、丙、丁四種化合物的化學(xué)式:甲
NaOH
NaOH
,乙
H2SO4
H2SO4
,丙
Na2SO4
Na2SO4
,丁
Na2CO3
Na2CO3

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