【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能(　　)

A. SO2 B. NH3 C. N2 D. NO2

【答案】D

【解析】據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類不變，由于亞硝酸鈉中沒有硫元素和氫元素，故不可能生成二氧化硫和氨氣；氮氣是沒有氣味的氣體，氣體不是氮氣；二氧化氮是刺激性氣味氣體，合理。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學反應體系的微觀模擬圖，圖中○和●分別表示兩種不同的原子，寫出一個符合如圖的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示化學反應過程中生成氣體的質量與實驗開始時間之間的關系，符合如圖關系的化學反應是（ ）

A.電解一定量的水
B.一支蠟燭燃燒
C.一定量的紅磷燃燒
D.加熱一定量的高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖物質的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是（ ）
A.將乙的飽和溶液過濾，能得到不飽和溶液
B.t1℃時，甲溶液、乙溶液的溶質質量相等
C.t2℃185g甲溶液降溫至t1℃時，能析出49g晶體
D.將26%的甲溶液從t2℃降溫到t1℃時，溶質質量分數(shù)不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】徐州地區(qū)石灰石資源豐富．某化學興趣小組稱取4.0g石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入樣品中（假設雜質不反應也不溶解），得實驗數(shù)據(jù)如下：

稀鹽酸的用量

剩余固體的質量

第一次加入10g

3.0g

第二次加入10g

2.0g

第三次加入10g

1.0g

笫四次加入10g

0.6g

請計算：
（1）4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質量是g．
（2）10g稀鹽酸能與g碳酸鈣正好完全反應．
（3）求稀鹽酸的溶質質量分數(shù)（寫出計算過程，結果精確到0.1% ）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化碳、氫氣、天然氣都是可燃性氣體．
（1）其中屬于化石燃料的是 ， 可以作為未來發(fā)展最理性燃料的是 ， 有毒氣體是；
（2）上述有毒氣體在空氣中燃燒的化學方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號既可以表示一種元素，又可以表示一個原子，還可以表示一種物質的是(　　)

A. N B. O2 C. Fe D. 2H

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對硫在氧氣中燃燒的實驗作了如圖所示的改進．

（1）儀器a的名稱是 ．
（2）硫在氧氣中燃燒時火焰的顏色為 ．
（3）硫燃燒產生的SO2可以溶解在NaOH溶液中，該反應與CO2溶解在NaOH溶液中的反應相似，該反應的化學方程式為 ．
（4）下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是（填序號）．
A.觀察兩種氣體的顏色
B.扇聞兩種氣體的氣味
C.將兩種氣體分別通入NaOH溶液中，觀察現(xiàn)象
（5）該改進實驗的最大優(yōu)點是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從微觀角度分析，下列解釋錯誤的是

A. 液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同

B. 吹脹氣球——氣體分子體積變大

C. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷運動

D. 食物腐爛——構成物質的分子發(fā)生變化

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