實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。
(1)用鎳鈦合金制成的飛船天線在低溫上折疊,進入太空后經(jīng)太陽光照射可重新展開恢復(fù)原狀。關(guān)于此天線制作材料的表述錯誤的是______
A.具有良好的導(dǎo)電性 B.化學(xué)性質(zhì)非常活潑 C.具有形狀記憶功能 D.具有良好的延展性
(2)考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重。鐵生銹的條件是________________。
(3)將一包銀粉和鋅粉的混合物放入一定量的硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾。
①寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
②若向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡生成,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
③若濾液為藍色,則濾液中一定含有的金屬離子是___________________(寫離子符號)。
(4)下圖為實驗室模擬工業(yè)上煉鐵的原理。當(dāng)觀察到___________現(xiàn)象時,即證明該反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束,可停止加熱。該裝置末端酒精燈的作用是_____________。
(5)生鐵是由含鐵的礦石冶煉得到的。要煉得含鐵98%的生鐵500t,需要氧化鐵的質(zhì)量是多少________________?
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市岳陽縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 顏色、狀態(tài) B. 溶解性 C. 密度、硬度 D. 可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
中學(xué)生應(yīng)該具備一定的安全意識。下列做法符合安全要求的是
A. 加油站內(nèi)可以隨意接打手機
B. 發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏及時開窗通風(fēng)
C. 高樓發(fā)生火災(zāi)時可以跳樓逃生
D. 進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
最近,科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽離子,在這種離子中,銥元素顯價。該離子符號的書寫正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試 題型:實驗題
如圖所示,將CO2氣體倒入放有高低不同燃燒蠟燭的燒杯中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:_____,這現(xiàn)象說明了CO2的物理性質(zhì)是_____,化學(xué)性質(zhì)是_____,由這兩個性質(zhì)決定了CO2的用途是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試 題型:單選題
關(guān)于燃燒和滅火說法正確的是( )
A. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間
B. 火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點
C. 由如圖所示可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
D. 蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. 取用固體藥品 B. 過濾
C. 驗證氧氣的性質(zhì) D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟寧市鄒城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
水能滅火,也能生火,李老師給同學(xué)們表演了“水能生火”的魔術(shù)如圖:
他將包有過氧化氫粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴了幾滴水,脫脂棉立即燃燒起來,查閱資料知道:過氧化鈉與水反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種,都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
(1)脫脂棉發(fā)生了燃燒,從燃燒條件分析可知:過氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)______寫化學(xué)式,反應(yīng)______填“吸收”或“放出”大量的熱.
(2)將反應(yīng)后的化合物加到酚酞溶液中,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅了,請根據(jù)以上信息析出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)從海水中提取溴常用吹出法,即用氯氣將海水里溴化鈉中的溴置換出來,再用空氣或水蒸氣吹出溴寫出氯氣置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式:______;該反應(yīng)要在的酸性條件下進行,可用______測定反應(yīng)液的酸堿度.
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