【題目】(1)工業(yè)上,SO2的任意排放會引起的環(huán)境問題是_____;剂先紵钱a(chǎn)生SO2的主要原因,下列做法能減少SO2排放的是_____(填字母)。
a、開發(fā)新能源替代化石燃料 b、向高空排放SO2
(2)在高溫、催化劑條件下,CO和H2可化合成燃料甲醇(CH3OH),該反應中CO和H2的分子個數(shù)比為_____。對比乙醇燃燒,試著寫出甲醇燃燒的化學方程式_____。若CO和H2中混有H2S氣體,H2S會與催化劑中的Cu在高溫下發(fā)生置換反應,其中一種產(chǎn)物為CuS,該反應的化學方程式為_____。
(3)我們的衣、食、住、行都離不開化學。
a.衣:以下服裝飾品中,主要由天然纖維制成的是_____(填字母)。
A羊毛帽子 B蠶絲領帶 C滌綸圍巾 D橡膠手套
b.食:學校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯,從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份食譜還應該補充的營養(yǎng)素是_____(填字母)。
A糖類 B油脂 C維生素 D蛋白質(zhì)
c.住:現(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺,若不慎將食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶臺上,臺面會失去光澤,變得粗糙。其原因是:_____(用化學方程式表示)
d.行:電動公共汽車為人們的出行提供了方便,電動公共汽車的電池在充電時將電能轉換成_____能
【答案】酸雨 a 1:2 2CH3OH+3O22CO2+4H2O H2S+Cu CuS+H2↑ AB C CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑ 化學
【解析】
(1)工業(yè)上,SO2的任意排放會引起的環(huán)境問題是形成酸雨,開發(fā)新能源替代化石燃料燃燒,可以減少二氧化硫排放,故填:酸雨;a。
(2)在高溫、催化劑條件下,CO和H2可化合成燃料甲醇(CH3OH),化學方程式為CO+2H2 CH3OH ,該反應中CO和H2的分子個數(shù)比為1:2,甲醇燃燒也生成二氧化碳和水化學方程式2CH3OH+3O22CO2+4H2O,H2S與催化劑中的Cu在高溫下發(fā)生置換反應,置換反應特點單質(zhì)和化合物,反應生成另外一種單質(zhì)和化合物,其中一種產(chǎn)物為CuS,則另外一種生成物是單質(zhì)氫氣,該反應的化學方程式為H2S+CuCuS+H2↑,故填:2:1;2CH3OH+3O22CO2+4H2O;H2S+CuCuS+H2↑。
(3)a.羊毛帽子、蠶絲領帶是天然纖維制成的,滌綸屬于合成纖維制成的,橡膠手套是合成橡膠制成的,故選:AB。
b.從營養(yǎng)均衡的角度看,需要均衡六大基本營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水,食譜中缺少人體所需的維生素,故選:C。
c.大理石的主要成分是CaCO3,碳酸鈣和醋酸反應的化學方程式為CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑
d.電動公共汽車的電池在充電時將電能轉化為化學能。故填:化學。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置。請回答下列有關問題。
(1)紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的_____,該反應的文字表式是________。
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,并生成固體,使得集氣瓶內(nèi)的_______減小,致使燒杯中的水倒吸人集氣瓶中,從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數(shù)。
(3)燃燒結束后,當集氣瓶_______后打開彈簧,觀察到進集氣瓶中水的體積約占原集氣瓶液面以上體積的_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法發(fā)生了化學變化的是( 。
A.自制簡易凈水器凈化自來水
B.用干冰進行人工降雨
C.用天然氣作燃料煮飯
D.用活性炭除去冰箱中的異味
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某合金可能由銅與鎂、鋅中的一種組成,現(xiàn)欲測定其組成,進行如下實驗:取該合金樣品30g放入燒杯中,讓后將200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的稀硫酸平均分四次依次加入該燒杯中,每次均充分反應。實驗數(shù)據(jù)如下:
請回答下列問題:
(1)寫出合金中金屬(用R表示)與酸反應的化學方程式_____;
(2)根據(jù)已知條件列出求解第二次產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(x)的比例式_____;
(3)該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為_____;
(4)若向第三次加入稀硫酸充分反應后的溶液中加入24.3g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____;
(5)欲將上述合金樣品中的銅轉化為銅鹽,可將上述最終混合物過濾,將濾渣、洗滌、烘干,然后在空氣中加熱,充分反應,可得到氧化銅的質(zhì)量為_____,再經(jīng)過某些反應就制得銅鹽。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,某反應的微觀示意圖如圖。有關說法正確的是( )
A.該反應屬于置換反應
B.反應前后元素的化合價未發(fā)生改變
C.用生成物制得的氨水可用作化肥
D.該反應的化學方程式為:2N2+3H22NH3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸并用其除鐵銹,部分操作如圖所示,其中正確的是
A.量取濃硫酸B.稀釋濃硫酸
C.裝生銹鐵釘D.傾倒稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水是寶貴的資源寶庫,下圖是海水提鎂的部分流程。請回答下列相關問題:
(1)粗鹽中含有SO42-、Mg2+、Ca2+ 等雜質(zhì)離子。為了除去粗鹽中的Ca2+,且不引入新的雜質(zhì),可以選擇的試劑是_______________,寫出其發(fā)生的化學反應方程式_______________。
(2)向苦鹵中通入氯氣(Cl2)是為了提取溴單質(zhì)( Br2),寫出氯氣與溴化鉀發(fā)生的化學反應方程式_______。
(3)石灰乳的化學式是_______________, 工業(yè)上生產(chǎn)中常用來源廣泛、價格便宜的石灰乳作“沉淀劑”除去Mg2+,寫出此過程中發(fā)生的化學反應方程式_______________。
(4) 一定溫度下,往10.8g鎂和氧化鎂的固體混合物中通入足量的氫氣,充分反應后冷卻到室溫,固體質(zhì)量變?yōu)?/span>7.6g。則固體混合物中鎂的質(zhì)量分數(shù)為_______________(精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。
(1)氨氣屬于_____(填序號)。
A.混合物 B.純凈物 C.化合物 D.氧化物
(2)在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應類型與水電解制氫氣相同。該反應的化學方程式為_____。
(3)尿素(CO(NH2)2)可以制氨氣,反應的微觀示意圖如下:
該反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取少量氫氧化鈉溶液于A試管中,完成如下圖實驗,回答下列問題。
(1)步驟②發(fā)生的反應方程式_____。
(2)步驟③加BaCO3產(chǎn)生的現(xiàn)象有_____。
(3)若要檢驗E中溶液中的成分,可以選擇_____。
A鋅粒
B碳酸鈉溶液
C稀鹽酸
D稀硫酸
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