【題目】小明在實驗室蒸發(fā)某種溶液,他不需要的儀器是

A集氣瓶 B蒸發(fā)皿 C酒精燈 D玻璃棒

【答案】A

【解析】

試題分析:在實驗室蒸發(fā)某種溶液:所需的儀器蒸發(fā)皿盛裝溶液的儀器,酒精燈加熱的儀器、玻璃棒蒸發(fā)過程中用于攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,鐵架臺固定蒸發(fā)皿,故不需要的儀器是集氣瓶用來收集或儲存氣體,故選A

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省達州市】如圖表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A.t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B.乙中含有少量甲,可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙

C.t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>丙>甲

D.t2℃時,100g甲的飽和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A.木炭用作燃料 B.鎂粉用于制作照明彈

C.活性炭用作吸附劑 D.液氧用作火箭助燃劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省煙臺市】PLA是一種新型可降解塑料,能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氫、氧三種元素組成,為了測定7.2gPLA樣品氧元素的質(zhì)量,某化學(xué)興趣小組進行了以下探究。

【實驗設(shè)計】查閱資料,無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色。

將7.2gPLA樣品充分燃燒,為分別吸收燃燒產(chǎn)物并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗吸收是否完全,以上實驗裝置正確的連接順序是:A→ (填寫裝置的字母序號)。

【分析與結(jié)論】

①實驗中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是 。

②裝置E的作用是 。

③正確連接裝置后,確認(rèn)氣密性良好.充分燃燒7.2gPLA樣品,測得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表(已知燃燒產(chǎn)物被完全吸收,灰燼質(zhì)量忽略不計)。

通過分析與計算,可知7.2gPLA樣品中含有氧元素的質(zhì)量為 克,該PLA樣品中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)比為

裝置

B

C

D

E

實驗前質(zhì)量/g

160

150

150

100

實驗后質(zhì)量/g

163.6

150

163.2

100

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是

A、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種叫四氧化三鐵的黑色固體

B、硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成一種黑色固體

D、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省泰安市】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過實驗對氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進行了驗證和總結(jié),如圖所示“-——”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請根據(jù)如圖,回答問題。(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)

(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到的現(xiàn)象是 ,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有 (酸堿指示劑除外)。

(3)丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是 (酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是 ;為驗證可能含有的溶質(zhì),請寫出實驗操作過程及現(xiàn)象:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的敘述正確的是

A、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B、原子是不能再分的一種微粒

C、帶電的原子或原子團叫離子

D、原子核帶正電荷,電子帶負(fù)電荷,所以原子是帶電的微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省煙臺市】如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)。

甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀。請回答:

(1)甲的化學(xué)式是 ;D的化學(xué)式是 。

(2)欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是 。

(3)E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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