【題目】若10g粗鋅(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)與193.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,燒杯中有203.5g物質(zhì),求:①生成氫氣的質(zhì)量;
②粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù);
③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留0.1%)。
【答案】解:①生成氫氣的質(zhì)量=10g+193.7g-203.5g=0.2g;
設(shè)粗鋅中鋅的質(zhì)量為x,生成的硫酸鋅的質(zhì)量為y;
Zn+ H2SO4 = | ZnSO4 + | H2↑ |
65 | 161 | 2 |
x | y | 0.2g |
x=6.5g
y=16.1g
②粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)= 65%
③反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=6.5g+193.7g-0.2g= 200g
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 8.1%
答:生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)為65%;所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)8.1%
【解析】解:①生成氫氣的質(zhì)量=10g+193.7g-203.5g=0.2g;
設(shè)粗鋅中鋅的質(zhì)量為x,生成的硫酸鋅的質(zhì)量為y;
Zn+ H2SO4 = | ZnSO4 + | H2↑ |
65 | 161 | 2 |
x | y | 0.2g |
x=6.5g
y=16.1g
②粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)= 65%
③反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=6.5g+193.7g-0.2g= 200g
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 8.1%
答:生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)為65%;所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)8.1%
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏,以及對根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的理解,了解各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中,吸收熱量的是
A.氧化鈣與水反應(yīng)B.鎂與稀硫酸反應(yīng)
C.碳與二氧化碳反應(yīng)D.氫氣與氧氣反應(yīng)
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【題目】為了驗證“Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗,其中可以達到實驗?zāi)康牡慕M合是( )
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.富含淀粉的糧食可用于釀酒B.用明礬除去水中的色素和異味
C.殺菌消毒發(fā)生的是物理變化D.聚氯乙烯可用于制作食品包裝袋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已略):已知B是黑色固體,相對分子質(zhì)量為80,E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:
(1)B是 ,E是(均填化學(xué)式)。
(2)A→C的化學(xué)方程式為: ,其反應(yīng)類型為。
E→D的化學(xué)方程為:。
(3)寫出C物質(zhì)的一種用途: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語中,數(shù)字“2”的說法正確的是( )
①2H ②2NH3③SO2④CuO ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O.
A.表示離子個數(shù)的是⑤⑥
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子個數(shù)的是①②
D.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在研究二氧化碳性質(zhì)時,將二氧化碳氣體通入水中,并滴加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,引發(fā)了下圖所示的探究活動(圖中小花用紫色石蕊溶液浸泡過并晾干)。
(1)該活動所探究的問題是_________。
(2)實驗C所驗證的猜想是_________。
(3)實驗A的作用是________。
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