某同學(xué)將發(fā)臭渾濁的海水樣品倒入燒杯中,先加入一些活性炭充分?jǐn)嚢瑁缓蟛捎萌鐖D所示的裝置進(jìn)行過濾.請回答:
(1)加入活性炭的主要作用是______,圖中還缺少的一種儀器是______;
(2)過濾后該同學(xué)發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,渾濁的原因可能是______(寫其中一個(gè)原因).
(3)重新過濾得到的濾液澄清透明,該同學(xué)興奮地宣布:“我制得了純水!”該同學(xué)的說法有錯(cuò),你認(rèn)為錯(cuò)誤的理由是______.

【答案】分析:(1)根據(jù)活性炭、玻璃棒在操作中的實(shí)際應(yīng)用考慮;
(2)根據(jù)濾液渾濁的原因分析;
(3)根據(jù)過濾的原理分析.
解答:解:(1)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以將異味吸附到它的表面,所以是除異味的;過濾時(shí)要用玻璃棒進(jìn)行引流,否則從燒杯導(dǎo)入的液體會(huì)濺出;
(2)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,造成的原因可能是:過濾的過程中若把玻璃棒靠在三層濾紙上時(shí)不小心把濾紙戳破了,此時(shí)過濾出的濾液肯定是混濁的;過濾時(shí)濾液液面一定要低于濾紙的邊緣,不然濾液就會(huì)不經(jīng)過濾紙而直接從濾紙和漏斗之間的空隙中流過;
(3)過濾只是除去了不溶于液體的固體,可溶性的雜質(zhì)是除不掉的;  
故答案為:(1)吸附異味;玻璃棒;
(2)濾紙破損(合理均可);
(4)過濾只能除去不溶性雜質(zhì),濾液中可能還含有一些可溶性雜質(zhì).
點(diǎn)評:本題考查了過濾操作的注意事項(xiàng),凈水過程中物質(zhì)、儀器的用途,要知道由于錯(cuò)誤操作造成的后果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)將發(fā)臭渾濁的海水樣品倒入燒杯中,先加入一些活性炭充分?jǐn)嚢,然后采用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾.請回答:
(1)加入活性炭的主要作用是
吸附異味
吸附異味
,圖中還缺少的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
;
(2)過濾后該同學(xué)發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,渾濁的原因可能是
濾紙破損(合理均可)
濾紙破損(合理均可)
(寫其中一個(gè)原因).
(3)重新過濾得到的濾液澄清透明,該同學(xué)興奮地宣布:“我制得了純水!”該同學(xué)的說法有錯(cuò),你認(rèn)為錯(cuò)誤的理由是
過濾只能除去不溶性雜質(zhì),濾液中可能還含有一些可溶性雜質(zhì)
過濾只能除去不溶性雜質(zhì),濾液中可能還含有一些可溶性雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物,除了水還包括溶解于水中的豐富的礦物質(zhì)和少量氣體.以海水為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品:如氯化鈉、氫氣、鎂、食用加碘鹽等.
(1)海水中含量最高的元素是
O
O
.(填元素符號)
(2)氯化鈉、氫氣、鎂、食用加碘鹽中屬于混合物的是
食用加碘鹽
食用加碘鹽
(填名稱);屬于化合物的是
NaCl
NaCl
(填化學(xué)式).
(3)某同學(xué)取少量渾濁的海水倒入燒杯中,先加入少量明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,如圖所示進(jìn)行過濾.其操作中存在的錯(cuò)誤是
未使用玻璃棒引流
未使用玻璃棒引流

(4)海水淡化可以通過
蒸餾
蒸餾
操作將海水制成蒸餾水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某同學(xué)將發(fā)臭渾濁的海水樣品倒入燒杯中,先加入一些活性炭充分?jǐn)嚢,然后采用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾.請回答:
(1)加入活性炭的主要作用是______,圖中還缺少的一種儀器是______;
(2)過濾后該同學(xué)發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,渾濁的原因可能是______(寫其中一個(gè)原因).
(3)重新過濾得到的濾液澄清透明,該同學(xué)興奮地宣布:“我制得了純水!”該同學(xué)的說法有錯(cuò),你認(rèn)為錯(cuò)誤的理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物,除了水還包括溶解于水中的豐富的礦物質(zhì)和少量氣體。以海水為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品:如氯化鈉、氫氣、鎂、食用加碘鹽等。

    (1)海水中含量最高的元素是         。(填元素符號)

    (2)氯化鈉、氫氣、鎂、食用加碘鹽中屬于混合物的是        (填名稱);屬于化合物的是        (填化學(xué)式)。

    (3)某同學(xué)取少量渾濁的海水倒入燒杯中,先加入少量明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,如右圖所示進(jìn)行過濾。其操作中存在的錯(cuò)誤是                          

(4)海水淡化可以通過         操作將海水制成蒸餾水。

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