2017年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是

A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4

B.乙烯的化學(xué)式為C2H4

C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變

D.無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

B 【解析】根據(jù)微觀示意圖可知?dú)錃膺^量,參加反應(yīng)的氫氣分子為6個(gè),二氧化碳分子為2個(gè),生成1個(gè)乙烯分子和4個(gè)水分子;故A選項(xiàng)生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯(cuò)誤的敘述;B選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述;C選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯(cuò)誤的敘述;D選項(xiàng)根據(jù)題中敘述知道,無機(jī)物能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故是錯(cuò)誤的敘述;答案選擇B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型:單選題

某礦石樣本含有如圖所示的四種元素,該礦石中可能含有的物質(zhì)是

A. SiO2 B. CaCl2 C. H2O D. FeS

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知,該礦石中可能含有的物質(zhì)是SiO2。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年5月19日 周末培優(yōu)--《每日一題》2017-2018學(xué)年九年級化學(xué)人教(下) 題型:科學(xué)探究題

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。

(探究目的)探究所得溶液的酸堿性。

(提出猜想)所得溶液可能呈堿性,也可能呈______性,還可能呈______性。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1~2 mL,滴入1~2滴無色酚酞試液,振蕩

無色酚酞試液變______

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈______

(分析與思考)

(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號)。

(2)若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:

方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到________________________,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。

方案二:取樣,加入金屬鋅,若有____________,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。

中 酸 紅色 中性或酸性 OH﹣ 有氣泡產(chǎn)生 氣泡產(chǎn)生 【解析】氫氧化鈉溶液呈堿性,氫氧化鈉過量時(shí)溶液呈堿性,能使酚酞變紅;鹽酸呈酸性,鹽酸過量時(shí),溶液呈酸性,不能使酚酞變色。氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水,呈中性,酚酞不變色。溶液中使其呈堿性的離子是氫氧根離子。氫氧化鈉能與某些物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀,碳酸鹽遇酸生成二氧化碳,活潑金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣。(2)方案一:鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2018屆九年級中考模擬沖刺試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )

A. 檢查裝置氣密性 B. CO2驗(yàn)滿

C. 稀釋濃硫酸 D. 干燥氧氣

D

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

某化工廠排放的廢水含有較多FeSO4,為綜合利用FeSO4,他們設(shè)計(jì)一下工藝流程:

(1)操作的名稱是 ______ ,其中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ______ ,

(2)在上述流程圖中使物質(zhì)中元素的化合價(jià)發(fā)生改變的是操作_____

(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ______ (用名稱表示);煅燒生成的Fe2O3可用于工業(yè)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ______ .

(4)該工藝流程中制取的(NH4)2SO4在農(nóng)業(yè)上可以用作 ______ .

過濾, 漏斗 ③ 二氧化碳 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 氮肥 【解析】(1)操作①是用來分離沉淀和液體的方法,是過濾操作,過濾需要用到的玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒;(2)據(jù)圖分析,只有在步驟三中鐵有+2價(jià)變成+3價(jià),其他步驟中,元素的化合價(jià)沒有改變;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,碳酸亞鐵煅燒生成氧化鐵和二氧化碳;在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,可以循環(huán)利用的物質(zhì)...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

中國最新戰(zhàn)機(jī)殲—20使用了高強(qiáng)度、耐高溫的鈦合金材料。鈦元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是

A. 鈦是一種金屬元素 B. 核內(nèi)中子數(shù)為22

C. 元素符號為Ti D. 相對原子質(zhì)量為47.87

B 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是鈦,屬于金屬元素,正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為22,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22,而不是中子數(shù)為22,錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素符號為Ti,正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知該元素的相對原子質(zhì)量為47.87,正確。故...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級下學(xué)期全真模擬(五)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果相對應(yīng),其中正確的是

A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B. 用一定量的雙氧水制取氧氣

C. 向一定量的硝酸銀溶液中插入銅

D. 向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

C 【解析】A、向飽和的石灰水中加入氧化鈣后氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)后水的質(zhì)量減少,故生成的氫氧化鈣以固體的形式析出,故溶液的質(zhì)量減少,錯(cuò)誤; B、用過氧化氫制取氧氣時(shí),添加催化劑可以改變反應(yīng)的速率,但是不能改變生成氧氣的質(zhì)量,錯(cuò)誤; C、向一定量的硝酸銀溶液中插入銅,銅可以與硝酸銀反應(yīng),生成硝酸銅和銀,銀的相對原子質(zhì)量比銅的相對原子質(zhì)量大,故溶液的質(zhì)量減小,當(dāng)反應(yīng)停止時(shí)...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018年九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:綜合題

碳酸鋇廣泛用于陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石,其主要成分是碳酸鋇和碳酸鈣,現(xiàn)以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇,并得到副產(chǎn)品氫氧化鈣,其流程如下圖所示:

已知,氫氧化鋇和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度是:

溫度/℃

0

40

80

氫氧化鋇溶解度/g

1.67

8.22

101.4

氫氧化鈣溶解度/g

0.187

0.141

0.094

請回答

(1)碳酸鋇與碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,高溫下能分解成兩種氧化物,碳酸鋇在高溫下分解的化學(xué)方程式為______________。

(2)氧化鋇與氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,能與水反應(yīng)。溶液A中存在的陽離子是___________(寫離子符號)。

(3)在實(shí)驗(yàn)室里完成操作1,需要用到的玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外,還有______________。

(4)操作2采用的操作方法依次為____________(填序號)。

A.過濾 B.降溫 C.加熱 D.蒸餾 E.灼燒

(5)反應(yīng)3的化學(xué)方程式為___________________________________________。

(6)廢渣要經(jīng)過洗滌后才能棄渣,原因是________________________。

(7)假設(shè)該碳酸鹽礦石中含有40%的碳酸鈣,那么50kg該礦石理論上可制得氫氧化鈣的質(zhì)量是________kg。

BaCO3 = BaO + CO2↑ Ba2+、Ca2+ 燒杯 C A Ba(OH)2 + CO2 == BaCO3↓ + H2O 充分利用原料,保護(hù)環(huán)境 14.8 【解析】(1)碳酸鋇與碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,高溫下能分解成氧化鋇和二氧化碳,化學(xué)方程式為BaCO3 BaO + CO2↑; (2)氧化鋇與氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,能與水反應(yīng)分別生成氫氧化鋇和氫氧化鈣。溶液A中存在的陽離子是B...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)牙克石市2018屆初三化學(xué)中考模擬試卷 題型:單選題

下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、稀鹽酸和大理石或石灰石反應(yīng),是需要加熱的固—液反應(yīng),發(fā)生裝置選擇正確;二氧化碳溶于水,密度比空氣大,所以可用向上排空氣法的收集,正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒,會火星四射,放出大量的熱,飛濺物會炸裂瓶底,所以事先應(yīng)在集氣瓶底放一層沙或水,圖中操作沒有在集氣瓶底放一層沙或水,錯(cuò)誤;C、制取氧氣的裝置試管口應(yīng)略向下傾斜,防止水倒流炸裂瓶底,錯(cuò)誤;D、濃硫酸稀釋時(shí),應(yīng)將濃硫酸慢慢注入水...

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