【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】日常生活中的下列做法,沒(méi)有利用化學(xué)變化的是(

A.家庭自釀葡萄酒 B.冰塊給水產(chǎn)品保鮮

C.鹵水點(diǎn)制豆腐 D.84消毒液漂白織物

【答案】B

【解析】A、家庭自釀葡萄酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。B、冰塊給水產(chǎn)品保鮮過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、鹵水點(diǎn)制豆腐過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、84消毒液漂白織物過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知金屬錳(Mn在金屬活動(dòng)性順序表中位于鋁與鋅之間。下列各組物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是

A.Mn與稀鹽酸 B.Zn與MnSO4溶液

C.Al與MnSO4溶液 D.Mn與AgNO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下列興趣實(shí)驗(yàn).

(1)如圖A所示,向軟塑料瓶中倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是

(2)如圖B所示,從分液漏斗中加入稀鹽酸,使其與碳酸鈉粉末接觸,觀察到的現(xiàn)象是 ,一段時(shí)間后,氣球膨脹,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,氣球膨脹的主要原因是

(3)如圖C所示,集氣瓶和氣球中充有某些氣體,通過(guò)膠頭滴管甲向其中滴加某種液體后,振蕩,一段時(shí)間后,觀察到氣球變癟,液體變渾濁,再通過(guò)膠頭滴管乙向其中滴入另一種液體后,振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球又重新膨脹,上述過(guò)程中可能涉及的兩個(gè)化學(xué)方程式分別為 、

(4)同學(xué)們又設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)研究某混合氣體的組成.

【查閱資料】

①氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,且碳酸鈉能溶于水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

②氮?dú)猓∟2)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,且不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).

同學(xué)們利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)步驟:關(guān)閉止水夾,向充滿N2和CO2混合氣的集氣瓶中注入10mLNaOH溶液(足量),充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,觀察到右側(cè)量筒中有115mL的水被吸入集氣瓶中,則混合氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為 %.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:

(1)燈泡里放極少量的紅磷來(lái)延長(zhǎng)白熾燈泡的使用壽命 .

(2)紫色石蕊試液通入二氧化碳后變紅

(3)不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵鍋是生活中常用的炊具。在廚房中,防止鐵鍋生銹的方法是 鐵鍋中的油著火燃燒起來(lái)用鍋蓋蓋滅的原理是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別與相應(yīng)的操作過(guò)程相對(duì)應(yīng),其中正確的是

A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)

B.將鎂片和鋅片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋

D.向硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)天然氣的主要成分是 ;地殼中含量最多的金屬元素是

(2)下圖是治理汽車(chē)尾氣反應(yīng)的微觀過(guò)程.圖中單質(zhì)是 (填名稱(chēng));化學(xué)方程式為

(3)硬水中含較多的Ca2+、Mg2+,常用 區(qū)分硬水和軟水; Cl2常作自來(lái)水消毒劑,其實(shí)驗(yàn)室制法為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在除雜質(zhì)的操作中,為了將雜質(zhì)完全去除,通常需加入過(guò)量的除雜試劑。為了除去NaCl樣品中混有少量的Na2SO4和MgCl2,某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了提純NaCl的流程圖:

(1)加入過(guò)量的氫氧化鈉可除去的陽(yáng)離子 (寫(xiě)離子符號(hào)),寫(xiě)出①的化學(xué)方程式

(2)試劑X的化學(xué)式為 。

(3)試劑Y的化學(xué)式是 ,它的作用是

(4)操作Ⅱ的名稱(chēng)是 ,操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到的同一種玻璃儀器是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年四川省達(dá)州市】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(

A.測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),銅粉與氧氣加熱生成黑色粉末氧化銅

B.灼燒羊毛有燒焦羽毛的氣味

C.銨態(tài)氮肥與草木灰等堿性物質(zhì)混合加熱,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

D.淀粉遇堿變藍(lán)色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案