下列說法中正確的是（　　）
分析：A、了解物質的組成；
B、了解木炭、氫氣和甲烷的燃燒；
C、考慮二氧化碳是否過量；
D、了解二氧化碳的性質；
解答：解：A、某物質燃燒后生成CO2和H2O，則該物質肯定由C、H、O三種元素組成；說法錯誤，因為可能無氧元素；
B、在相同質量的氧氣里分別燃燒木炭、氫氣和甲烷，其質量消耗最多的是甲烷；說法正確；
C、向澄清石灰水中通入二氧化碳，最后一定得到白色沉淀；說法錯誤，因為二氧化碳可能過量，生成溶于水的碳酸氫鈣；
D、二氧化碳與水發(fā)生化學反應時，生成物不一定是碳酸；還可以生成其他有機物．說法正確．
故選：BD．
點評：解答本題要理解反應物相同，反應條件不同時生成物可能不同；反應物的量不同時生成物可能不同．
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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�

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學習化學的目的并不在于要成為化學家，重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．從化學的角度看，下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧元素在自然界存在存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉化．請回答下列問題：
（1）在地殼中存在氧元素的物質有二氧化硅、碳酸鈣等，而在空氣中存在氧元素的物質有
氧氣、二氧化碳（或水蒸氣）
氧氣、二氧化碳（或水蒸氣）
（至少寫出2種）等．在人體內存在的化合物中，氧元素的質量分數(shù)最高的是
水
水
．
（2）以下為自然界中發(fā)生的一些變化：
①金屬銹蝕；②化石燃料燃燒；③陸地、水生植物的光合作用；④人與動物的呼吸．從①--④中選擇序號填空，其中消耗氧氣的有
①②④
①②④
，產(chǎn)生氧氣的有
③
③
．
（3）下列說法中正確的是
B
B
（填字母標號）．
A任何情況下呼吸純氧均有益于人體健康；
B氧元素在自然界中既有游離態(tài)，又有化合態(tài)；
C含有氧元素的物質在化學反應中均是氧化劑；
D氧氣有百利而無一害．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?黃埔區(qū)一模）下列說法中正確的是（　�。�

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下列說法中正確的是（　�。�

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