區(qū)分硬水與軟水應(yīng)加入
 
,生活中把硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ?div id="37enp2m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點:硬水與軟水
專題:空氣與水
分析:區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水,根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進行解答.
解答:解:硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
故答案為:肥皂水;煮沸.
點評:本題難度不大,了解硬水和軟水的鑒別方法、軟化硬水的方法即可正確解答本題.
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    科目:初中化學 來源: 題型:

    在天平左、右兩盤中各放一個等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀鹽酸,天平平衡.向左盤燒杯中加入10g碳酸鈣,若使天平最終平衡,向右盤燒杯中加入下列
     

    A.5.6g鐵粉       B.5.6g氧化鈣      C.10.6g碳酸鈉          D.10g碳酸鉀.

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    單質(zhì)碳在氧氣不充足的條件下燃燒時生成
     
    ,反應(yīng)的化學方程式為
     
    ,在氧氣充足的條件下燃燒生成
     
    ,反應(yīng)的化學方程式是
     
    .煤爐下層的煤燃燒生成的二氧化碳可與上層的煤發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為
     
    .在煤爐上方可以看到淺藍色火焰,就是一氧化碳在燃燒,寫出燃燒的化學方程式
     
    .一氧化碳容易跟人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒,因些冬天用煤爐取?要注意安全.

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    2012年1月,廣西河池宜州市境內(nèi)龍江發(fā)生的鎘濃度超標事件.已知鎘元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

    (1)鎘原子核外有
     
    層電子,最外層電子數(shù)為
     
    ,在化學反應(yīng)中易
     
    (填“得到”或“失去”)電子.
    (2)圖1中的右圖所表示的粒子的化學符號是
     

    (3)鎘元素的相對原子質(zhì)量為
     
    ;鎘屬于
     
    元素(填“金屬”或“非金屬”).
    (4)人一旦誤服鎘離子重毒,可以服用下列物質(zhì)中的
     
    減輕病癥.
    A.豆?jié){       B.純堿溶液     C.牛奶     D.硫酸鈉溶液.

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    用化學符號填空:
    (1)2個鐵原子
     
    ;
    (2)4個鋁離子
     
    ;
    (3)鎂元素
     
    ;   
    (4)氧氣
     
    ; 
    (5)鈉離子
     

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    對氧氣的物理性質(zhì)敘述不正確的是( 。
    A、無色、無味的氣體
    B、不易溶于水
    C、密度比空氣略大
    D、液態(tài)氧、固態(tài)氧也都是無色的

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    2013年以來“霧霾”兩字吸引眼球,PM2.5引起熱議.PM2.5是指大氣中含有的直徑為2.5微米的固體顆粒物.下列情況不會產(chǎn)生PM2.5的是( 。
    A、火力發(fā)電
    B、汽車、飛機的運行
    C、大量燃放煙花、爆竹
    D、動植物的呼吸

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    下列各化學方程式書寫正確的是( 。
    A、S+O2
     點燃 
    .
     
    SO2
    B、H2+O2
     點燃 
    .
     
    H2O
    C、2H2O═2H2+O2
    D、2HgO
      △  
    .
     
    2Hg+O2

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    燃燒和緩慢氧化的相同點是(  )
    A、都有火焰
    B、都屬于氧化反應(yīng)
    C、反應(yīng)都非常迅速
    D、都發(fā)光

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