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【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子．根據圖示信息，下列說法正確的是（ ）
A.該反應生成兩種物質
B.該反應是復分解反應
C.化學反應前后原子的種類不變
D.分子在化學變化中是不可分的

【答案】C
【解析】A、由反應的圖示可知，反應后生成的分子種類只有一種，所以生成物是一種物質．故A錯誤；
B、由反應的圖示可知，該反應的反應物是兩種生成物是一種，所以該反應是化合反應．故B錯誤；
C、由圖示可知反應的前后都含有兩種原子，且原子的種類沒有改變．故C正確；
D、由反應圖示可知，該反應前后分子的種類發(fā)生了改變，所以化學反應中分子可以再分．故D錯誤．
故選C．
分析圖示可知，反應物是兩種單質分子，生成物是不同原子構成的化合物分子，據此結合有關的選項信息判斷即可．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，燒杯中有一定質量的CaO和CaCO3的混合物，向其中加入200g溶質質量分數7.3%的過量稀鹽酸，使之充分反應，得到208.4g不飽和溶液，則原混合物中鈣元素的質量是（ ）
A.4g
B.6g
C.8g
D.12g

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【題目】如圖所示裝置，將液體X滴加到固體Y中，U形管中的液面變得右高左低，則X、Y對應的試劑組是

選項試劑

A

B

C

D

X

H2O

H2O

H2O

稀H2SO4

Y

NaCl

NH4NO3

NaOH

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【題目】發(fā)現(xiàn)錯誤才能改正錯誤．為計算通過電分解36克水可得到多少克氧氣？下面是四位同學的解題過程：
（1）其中有兩位同學的解法是錯誤的，請擇其一說明錯誤的原因是 ．
（2）請模仿根據化學方程式計算：加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產生的氧氣質量是多少？（寫出計算過程）
（3）某同學模仿丙同學計算：高錳酸鉀中氧元素的質量分數
×100%= ×100%=40.5%
氧氣的質量為31.6g×40.5%=12.8g，這種方法是否正確并說明理由 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年6月國家開始實行飲用水新標準，礦物質水、堿性水、離子水等名稱將被禁止使用．某品牌飲用水標簽標明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量，鈉、鉀、鈣等是指（ ）
A.原子
B.分子
C.元素
D.單質

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【題目】下列氣體在食品包裝中常用做防腐的是（ ）
A.氮氣
B.氧氣
C.空氣
D.水蒸氣

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【題目】化學課上我們曾經觀察過如圖所示的實驗．

（1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應的化學方程式為 ．
（2）該實驗主要利用了銅片良好的性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質的化學式是 ．
（3）燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是（填序號）．
A.做反應物
B.隔絕空氣
C.升高溫度．

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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.CO（NH2）2屬于復合化肥
B.泉水中加入活性炭，可以軟化硬水
C.葡萄糖在人體內緩慢氧化，同時放出能量
D.青少年正在長身體，應多吃富含蛋白質的肉類、不吃蔬菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于復合肥料的是（　　）
A.KNO3
B.NH4HCO3
C.Ca（H2PO4）2
D.CO（NH2）2

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