18.下列化學(xué)方程式中,化學(xué)式寫錯(cuò)的是②,未配平的是⑤,未注明反應(yīng)條的是③,“↑”使用不當(dāng)?shù)氖洽伲啊被颉啊庇羞z漏的是④.
①2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
②2Al+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2AlO
③2H2O=2H2↑+O2
④CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4
⑤C+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2

分析 書寫化學(xué)方程式要注意一下幾點(diǎn):①書寫化學(xué)方程式要遵守客觀事實(shí) ②正確書寫反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式 ③注明反應(yīng)條件 ④正確標(biāo)注“↑”或“↓”符號 ⑤正確配平化學(xué)方程式.

解答 解:②中氧化鋁的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,應(yīng)為Al2O3;
⑤中沒有配平,正確的為:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;
水是在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,故③沒有注明反應(yīng)的條件,正確的為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
①反應(yīng)物均為氣體,故生成的氣體化學(xué)式后面不能添加氣體符號;
④中生成的氫氧化銅是一種藍(lán)色的沉淀,其化學(xué)式后面需要添加沉淀符號.
故填:②;⑤;③;①;④.

點(diǎn)評 此題考查的是如何正確書寫化學(xué)方程式,書寫方程式需注意的事項(xiàng)較多,其中學(xué)生們易錯(cuò)的地方有:物質(zhì)燃燒條件不寫“點(diǎn)燃”寫“燃燒”;不管反應(yīng)物中有無氣體生成物中的氣體一律加上“↑”符號;不能正確配平等,老師應(yīng)針對學(xué)生的弱項(xiàng)加強(qiáng)訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
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8.試從正、反兩個(gè)方面各舉出一個(gè)事例,說明化學(xué)也是一把“雙刃劍”.

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9.某商店化肥標(biāo)簽如圖:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量.  
(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)這袋化肥含氮元素的質(zhì)量.
(4)小林爸爸去商店時(shí)硝酸銨已經(jīng)賣完,他應(yīng)該買多少Kg尿素[CO(NH22]才能保證含同樣多的氮元素?

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6.下列敘述不正確的是( 。
A.黃銅和銅相比,強(qiáng)度和硬度都要高一些
B.一般在水龍頭表面鍍鉻以防生銹
C.銀的導(dǎo)電性比銅好,應(yīng)該提倡使用銀制導(dǎo)線
D.鈦合金與人體具有很好的相容性,可用來制造人造骨

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13.已知過氧化氫的化學(xué)是為H2O2,過氧化鈉的化學(xué)式為Na2O2,那么過氧化鈣的化學(xué)式為( 。
A.CaOB.Ca2OC.Ca2O2D.CaO2

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3.下列不屬于由化石燃料燃燒造成的環(huán)境污染的是( 。
A.熱污染B.溫室效應(yīng)C.白色污染D.酸雨

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10.整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法.下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí),請你參與并回答問題:
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性.你認(rèn)為其中一種與其他金屬的不同之處是常溫下Hg是液體而其余均為固體(答案合理即可).
(2)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是Mg或鎂.
(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想.用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的可燃性.

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7.我國北方一些地區(qū),如內(nèi)蒙古,過去是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”.現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過露脊梁”.其主要原因是( 。
A.水資源利用不合理B.全球氣溫升高
C.過度放牧,盲目開墾D.酸雨的影響

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8.現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦(Ti)和鐵,裝置如圖所示.試回答問題.
(1)寫出CO還原鈦鐵礦生成鈦的發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式:2CO+TiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2CO2
(2)可用簡單的物理方法將鈦和鐵兩種物質(zhì)分開,該方法是用磁鐵吸引.
(3)就實(shí)驗(yàn)操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.瑞蓮?fù)瑢W(xué)認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排出空氣,然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,錢旭同學(xué)認(rèn)為這樣做不好,其理由是CO擴(kuò)散到空氣中會造減污染;錢旭認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,瑞蓮也提出反對,她的理由是CO與儀器中的空氣混合受熱易引起爆炸.老師認(rèn)為她們的反對意見都有一定道理,于是給這兩位同學(xué)提供了氮?dú),幫助她們解決了的困難.你認(rèn)為她們應(yīng)是怎么安排通氣和點(diǎn)酒精燈的順序的?先通氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)空氣后,點(diǎn)燃C處的酒精燈,再通CO,再點(diǎn)燃A處酒精燈(A處酒精燈也可安排在通氮?dú)夂,通CO前點(diǎn)燃).

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