下列元素周期表中一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 

(2)在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子易失去電子形成鋁離子,鋁離子的符號(hào)為
 
;
(3)元素化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)關(guān)系密切;
(4)從原子結(jié)構(gòu)方面看:同一周期的元素具有相同的
 
數(shù).
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)解答;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子易失去最外層上的3個(gè)電子電子形成帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子;
(3)元素化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;
(4)同一周期的元素具有相同的電子層數(shù);
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故表中磷原子的核電荷數(shù)x=2+8+5=15;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子易失去最外層上的3個(gè)電子電子形成帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子,鋁離子的符號(hào)為Al3+;
(3)元素化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;
(4)同一周期的元素具有相同的電子層數(shù);
答案:(1)15;(2)Al3+;(3)最外層電子數(shù);(4)電子層.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)元素周期表、原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確元素周期表的含義、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去氯化鈉中的少量碳酸鈉,下列方法不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
B、加適量Ca(OH)2溶液,過濾后蒸發(fā)結(jié)晶
C、加適量BaCl2溶液,過濾后蒸發(fā)結(jié)晶
D、加適量CaCl2溶液,過濾后蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)合理使用化肥是保證農(nóng)作物正常生長的重要條件,氮肥硝酸銨(NH4NO3)中氮元素與氫元素質(zhì)量比為
 

(2)取12g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后,稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g(不包括燒杯質(zhì)量,且氣體溶解忽略不計(jì)).則所取石灰石中碳酸鈣質(zhì)量是多少?稀鹽酸中溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加元素,鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性的主要原因.請(qǐng)回答下列問題:
(1)不銹鋼是一種
 
 (填“合成材料”或“合金”).
(2)在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別放入相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,現(xiàn)象如下:
金屬CrMgCu
現(xiàn)象放出氣泡緩慢放出氣泡較快無明顯變化
則上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
.從上述探究實(shí)驗(yàn)可知,Cr
 
(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反應(yīng).
(3)“低碳生活”“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排.
①下列做法不符合“低碳生活”理念的是
 
 (填序號(hào)).
A、少用一次性木筷 B、用完電器后拔掉插頭 C、大力發(fā)展火力發(fā)電
②為減少溫室效應(yīng)造成的危害,可將CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)不銹鋼是永遠(yuǎn)不生銹的,對(duì)嗎?
 

(5)列出常見的兩種合金
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小科同學(xué)取了質(zhì)量為m1的Ba(OH)2溶液,并隨手倒入質(zhì)量為m2 的稀鹽酸(均未知濃度).老師發(fā)現(xiàn)后,遞給他一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的K2CO3溶液,讓小科來
檢測(cè)混合溶液的酸堿性.小科在混合液中慢慢滴入K2CO3溶液,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.
(1)剛加入K2CO3溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有沉淀生成,卻有氣泡產(chǎn)生,則原混合溶液呈
 
性(填“酸”、“堿”或“中”),其中所含的溶質(zhì)有
 
;
(2)求K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)當(dāng)K2CO3恰好完全反應(yīng)后,過濾所得濾液的質(zhì)量可表示為
 
(只填數(shù)據(jù)需保留兩位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的基本實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功和安全的前提.試回答:
(1)給試管里的液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的
 
;
(2)過濾時(shí),液面始終要低于
 
 邊緣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于合金的是
 

A.鐵釘
B.鐵銹
C.黃金
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:
(1)目前,石家莊所有的出租車和大部分公交車都是環(huán)保型汽車,使用的燃料是天然氣,天然氣的主要成分是
 
(填化學(xué)式),其燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.鐵制品很容易生銹,其生銹的條件是
 
;實(shí)驗(yàn)室可以用稀硫酸除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.鋁制品比鐵制品耐腐蝕的原因是
 

(3)人類生活離不開水,自然界中的水都不是純水,利用沉淀、
 
(填操作方法)、吸附和蒸餾等方法可以凈化水,實(shí)驗(yàn)室可以用
 
(填實(shí)驗(yàn)名稱)實(shí)驗(yàn)探究水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)如圖是某橙汁飲料標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.除配料中涉及的營養(yǎng)物質(zhì)外,請(qǐng)你再寫出兩種人體必須的營養(yǎng)物質(zhì):
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問題:
(1)臨近中考,媽媽為了給小麗增加營養(yǎng),制定了午餐食譜如下:米飯、炸雞腿、清蒸魚、牛奶.食譜中富含糖類的食物是
 
,為了營養(yǎng)均衡,你建議小麗的媽媽還應(yīng)該增加的食物是
 
(寫一種);
(2)她們家庭的主要生活燃料是天然氣,因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,
寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:
 

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