5.為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作為反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置.假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)試管內(nèi)發(fā)生反應的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置氣密性好;
(3)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到注射器活塞停留在針筒活塞向前移動到12刻度處.若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為針筒活塞向前移動到8刻度處.

分析 本題是測定氧氣在空氣中的體積分數(shù)的實驗探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實驗中用的是過量的白磷,燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間.本實驗中用的是40mL的試管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器,并且活塞在20mL處,有助于反應結(jié)束后計算體積.要使本實驗成功,必須注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數(shù).還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過大,從而造成試管炸裂.

解答 解:(1)磷與氧氣反應生成五氧化二磷,該反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明整個裝置都不漏氣;
(3)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,這時白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為40mL×$\frac{1}{5}$=8mL,所以活塞應停在20mL-8mL=12mL的刻度處;
若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,白磷實際消耗掉的是試管40mL和注射器內(nèi)20mL的氧氣為(40mL+20mL)×$\frac{1}{5}$=12mL,所以活塞應停在20mL-12mL=8mL的刻度處;
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;(2)裝置氣密性好;(3)針筒活塞向前移動到12;針筒活塞向前移動到8.

點評 本題主要考查實驗測定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實驗失敗的原因的分析,解此類問題時關(guān)鍵是分析清楚實驗原理,了解實驗過程中的注意事項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述中,正確的是(  )
A.單質(zhì)的化合價為零
B.空氣是由空氣分子組成的物質(zhì)
C.同種原子或不同種原子都可能結(jié)合成分子
D.在電解水的過程中,水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A.發(fā)生反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.若用E裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先撤導管后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管.
(2)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.檢驗一瓶氣體是氧氣的方法為將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,證明是氧氣.
(3)實驗室采用固體鋅與稀鹽酸在常溫下制取氫氣,應選用發(fā)生裝置是B.收集氫氣的裝置是D和E.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.下面是實驗室制取、收集氣體的幾個裝置圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)實驗室制取CO2氣體的原料為石灰石和稀鹽酸,應選擇的發(fā)生裝置是A(用字母序號填空,下同),收集CO2用C裝置.
(2)在初中化學中,B裝置通常用來制取氧氣,請寫出制取該氣體的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E裝置收集該氣體,氣體應由b端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.用化學符號填空
(1)2個氫氧根離子2OH-
(2)在氫氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3
(3)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用.
(1)下圖所示的金屬制品中,利用金屬導熱性的是C(填選項序號).

(2)鐵制品表面常會涂漆防止銹蝕.鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸.
(3)某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組要將廢液進行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品.過程如下圖所示(過程中不引入其他元素).

①操作I的名稱是過濾.
②加入過量A,發(fā)生反應的化學方程式是Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.
③固體B的成分是鐵和銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.選擇Cl、O、C、H、Ca、Fe六種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學式填在空格中:
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;(2)用于檢驗二氧化碳的物質(zhì)Ca(OH)2;
(3)赤鐵礦石中的主要成份Fe2O3;(4)鐵與鹽酸反應的非氣體產(chǎn)物FeCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.2.8g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)又是由多種氨基酸構(gòu)成的、復雜的、相對分子質(zhì)量巨大的化合物.α一丙氨酸是構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,如圖是α一丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖,下列對α一丙氨酸分子的敘述正確的是( 。
A.α一丙氨酸由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成
B.α一丙氨酸分子由碳、氧元素質(zhì)量比為36:7
C.該物質(zhì)的化學式為C3H8O2N
D.一個α一丙氨酸分子含有13個原子核、48個質(zhì)子

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