【題目】(科普閱讀)
| ① 木糖醇是從植物中提取出來的一種天然甜味劑,廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類之中 |
② 木糖醇為白色晶體或結晶性粉末,極易溶于水,溶解時會吸收一定熱量。 | |
③ 木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔度,但是過度的食用,也有可能帶來腹瀉等副作用,這一點也不可忽視。 | |
C5H12O5 | ④ 木糖醇是一種五碳糖醇,木糖醇的甜度與砂糖相同,但熱量卻只有砂糖的75%。木糖醇是人體糖類代謝的正常中間體,它的代謝不同于一般糖類,主要與氧氣反應生成二氧化碳和水,放出熱量,被人利用。 |
依據文章內容,回答下列問題:
(1)木糖醇的物理性質是___________________。
(2)木糖醇入口有清涼感覺的原因是________________。
(3)木糖醇在人體內發(fā)生的反應可以用文字表達式表示為(反應條件略去)__________。
【答案】木糖醇為白色晶體或結晶性粉末,極易溶于水 木糖醇溶解時會吸收一定熱量 木糖醇+氧氣→二氧化碳+水
【解析】
根據題中提供的信息進行分析解答。
(1)根據題中提供的“木糖醇為白色晶體或結晶性粉末,極易溶于水”可知,木糖醇的物理性質是:木糖醇為白色晶體或結晶性粉末,極易溶于水;
(2)根據題中提供的“木糖醇溶解時會吸收一定熱量”可知,木糖醇入口有清涼感覺的原因是:木糖醇溶解時會吸收一定熱量;
(3)根據題中提供的“木糖醇是人體糖類代謝的正常中間體,它的代謝不同于一般糖類,主要與氧氣反應生成二氧化碳和水,放出熱量,被人利用”可知,木糖醇與氧氣反應生成二氧化碳和水,反應的文字表達式是木糖醇+氧氣→二氧化碳+水。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學配制50g 6%氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序為______(填序號,下同),其中操作錯誤的是______.
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______,需稱取氯化鈉______g.
(3)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,可能的原因是______(填序號).
A氯化鈉固體不純 B用生銹砝碼稱量
C裝瓶時有少量溶液灑出 D溶解時燒杯內壁有水珠
(4)要使不飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ?/span>_____________(寫一種即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:
(1)黃曲霉素B2的相對分子質量為 ;
(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為 ;
(3)15.7g黃曲霉素B2中含有 g氧元素.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明通過學習蠟燭及其燃燒的探究,對灑精燈燃燒、家庭使用的液化氣燃燒等產生了興趣,于是開始了一系列實驗(如圖)。
(1)首先他發(fā)現三種物質的狀態(tài)不同,蠟燭是_____,酒精是_____,液化氣是_____(填寫“固體”“液體”或“氣體”)。
(2)點燃液化氣,觀察到的主要現象有_____(填序號)。
①發(fā)出藍色火焰 ②燃燒后產生有刺激性氣味的物質 ③發(fā)光、放熱 ④產生濃煙 ⑤火焰分層
(3)用一支木筷迅速插入液化氣火焰中,片刻取出,觀察到木筷表面出現的現象和蠟燭燃燒出現的現象相同,在最外層呈圓弧狀焦黑斑,說明液化氣燃燒火焰的確_____(填“是”或“不是”)分層的,_____部分溫度最高,平時用水壺在液化氣灶上燒開水應將水壺放在_____部分加熱。
(4)為了探究液化氣燃燒后生成的產物,他將一只干燥的燒杯罩在液化氣燃燒的火焰上方,燒杯內壁出現水霧。取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。說明液化氣燃燒的生成物中一定含_____。
(5)小明發(fā)現家用液化氣燃燒有時在鍋底會有黑色小顆粒產生,冷卻后觸摸有滑膩感,你認為黑色小顆?赡苁鞘裁?_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】進入地窖或深井前,需用燃著的蠟燭做燭火實驗,如圖所示。
(1)若蠟燭熄滅,說明地窖或深井中氧氣含量________(填“高于”或“低于”)空氣。
(2)從氧氣性質的角度,分析進入地窖或深井前需要做燭火實驗的原因:__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氨氣(NH3)的合成是人類科學技術上的重大突破。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應必須在高溫、高壓并使用催化劑的條件下進行。該反應的文字表 達式為________, 該反應所屬的基本反應類型是________。
(2)從合成塔排出的氣體屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)在生產NH3的過程中,化合價發(fā)生改變的元素有________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____②_____。
(2)在實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起_____作用,反應的發(fā)生裝置為_____ (填裝置的字母代號,下同),用加熱高錳酸鉀制取氧氣可選用的裝置為_____應選用的收集裝置為_____,發(fā)生反應文字表達式為_____。氧氣的檢驗方法是_____。
(3)用高錳酸鉀加熱制氧氣時,試管口稍微向下傾斜的原因是_____,在試管口塞一團棉花的目的是_____。
(4)用排水法收集氧氣結束時,應先_____,然后 再_____,可防止水倒吸引起試管破裂。
(5)用E裝置收集氧氣的依據是_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖為氯原子的結構示意圖,氯原子核內質子數為_____,氯離子的符號為_____。
(2)下面是四種粒子的結構示意圖:用序號填空:
①屬于同種元素的是_____ ②表示陽離子的是_____ ③化學性質相似的是_____
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