11．下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．綠色植物的光合作用B．冰塊用來(lái)給水產(chǎn)品保鮮
C．用葡萄糖釀造美酒D．84消毒液殺死細(xì)菌

分析 判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、綠色植物的光合作用的過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣和有機(jī)物生成，屬于化學(xué)變化；
B、冰塊用來(lái)給水產(chǎn)品保鮮的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、用葡萄糖釀造美酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；
D、84消毒液殺死細(xì)菌的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按如圖所示操作順序進(jìn)行．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)镃BDEA．
（2）用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng)B．
A．增加適量氯化鈉固體                     B．減少適量氯化鈉固體
C．調(diào)節(jié)游碼                               D．添加砝碼
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌、加速氯化鈉溶解．
（4）下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是①②⑤．（填序號(hào)）
①稱(chēng)量食鹽時(shí)砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤(pán)（使用游碼時(shí)）②量取水時(shí)仰視凹液面的最低處讀數(shù)
③將量取的水倒入燒杯時(shí)有少量水濺出④將配好的溶液倒入試劑瓶是溶液灑落⑤將稱(chēng)量好的氯化鈉倒入燒杯時(shí)灑出少量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．純凈的氫氣點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱量
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體
D．加熱銅綠，固體變?yōu)榧t色，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．枯茗醛化學(xué)式為C10H12O，是一種食用香料．下列關(guān)于枯茗醛的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成的
B．枯茗醛的相對(duì)分子質(zhì)量為148g
C．枯茗醛中含23種元素
D．枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．用雙氧水清洗傷口，有許多小氣泡出現(xiàn)
B．小白鼠呼吸
C．用電水壺?zé)_(kāi)水、水壺蓋上有水滴生成
D．使用煤氣作燃料燒飯做菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（　�。�
A．
  檢查氣密性		B．
 讀液體體積		C．
  過(guò)濾液體		D．
       熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量的原因是將瓶?jī)?nèi)的氧氣耗盡．
（2）燃燒時(shí)冒出濃厚的白煙，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，等實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷不足，或裝置漏氣，或未等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾．（寫(xiě)一條合理即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．A-G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，有下圖所示的關(guān)系．其中，B為石灰石的主要成分，C是相對(duì)原子質(zhì)量最小的氧化物，單質(zhì)D可支持呼吸，氣體E能使澄清石灰水變渾濁，G是一種有毒的氣體．（注意：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物沒(méi)有給出）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）C的名稱(chēng)水，G的化學(xué)式CO
（2）A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（3）F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)
（4）E轉(zhuǎn)化為D的過(guò)程在自然界被稱(chēng)為光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用50ml的量筒量取4.0ml水B．用向上排空氣法收集氫氣C．用燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)瓶中的氣體是否為CO2D．用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)

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