7.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在溫度為t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)甲、乙兩物質(zhì)中,通過升溫的方法能將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖且遥?br />(3)t2℃時,將8g甲物質(zhì)投入到10g水中,充分溶解后得到甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%(精確到0.1%);
(4)用一定的方法,將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是ac.
a.溶劑的質(zhì)量可能不變
b.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
c.溶液的質(zhì)量可能不變
d.溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,在溫度為t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)甲、乙兩物質(zhì)中,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以通過升溫的方法能將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖且遥?br />(3)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是60g,所以將8g甲物質(zhì)投入到10g水中,充分溶解后得到甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{6g}{10g+6g}$×100%=37.5%;
(4)用一定的方法,將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?br />a、升高溫度,溶劑的質(zhì)量可能不變,故a正確;
b、升高溫度,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故b錯誤;
c、升高溫度,溶液的質(zhì)量不變,故c正確;
d、升高溫度,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,故d錯誤.
故選:ac.
故答案為:(1)t1;
(2)乙;
(3)37.5%;
(4)ac.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖.
(1)寫出冶煉生鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;能證明產(chǎn)物中有鐵粉的方法是用磁鐵吸引(滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生等).
(2)此裝置有不完善的地方,請說出其中一種改進(jìn)方法將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.小華同學(xué)身體不舒服,經(jīng)醫(yī)生診斷缺少維生崠.小華同學(xué)應(yīng)多食用下列食物中的( 。
A.水果   蔬袞B.雞蛋  牛奶C.炸雞  油條D.米飯  饅頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫銨.為測定該氮肥的含氮量,一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組取一定量氮肥樣品,研磨使其混合均勻,備用.已知:
氫氧化鈉少量時2NH4HSO4+2NaOH═(NH42SO4+Na2SO4+2H2O
氫氧化鈉過量時NH4HSO4+2NaOH═Na2SO4+X+2H2O
(1)根據(jù)上述信息,回答下列問題:
①氫氧化鈉過量時NH4HSO4+2NaOH═Na2SO4+X+2H2O,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為NH3
②“化肥用得巧 莊稼‘身體好’”,下列物質(zhì)可作為植物生長所需肥料的是BCD.
A.CaCl2    B.Ca3(PO42    C.K2CO3    D.KNO3
(2)氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,極易溶于水.水溶液呈堿性.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣.某興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖1G~J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究.

①裝置I中的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅.②裝置H的作用是防止液體倒流入裝置G中,使試管炸裂.
③根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為M.(填“K”、“L”或“M”)
(3)同學(xué)們設(shè)計的實驗裝置圖如圖2,請回答相關(guān)問題.
①裝置中堿石灰的作用是吸收氨氣中的水蒸氣,廣口瓶內(nèi)四氯化碳的作用是防止倒吸.
②指導(dǎo)老師指出,用該裝置進(jìn)行實驗,即使氫氧化鈉足量且實驗過程中無氨氣外逸,測得的樣品含氮量仍將偏低,其原因可能是殘留在反應(yīng)裝置中的氨氣未被稀硫酸吸收.
(4)同學(xué)們改進(jìn)實驗裝置后(改進(jìn)裝置圖略),進(jìn)行如下實驗.
稱取不同質(zhì)量的上述樣品分別與100g相同濃度的氫氧化鈉溶液混合,完全溶解后,加熱充分反應(yīng)(此溫度下銨鹽不分解),并使生成的氨氣全部被稀硫酸吸收,測得氨氣的質(zhì)量.部分實驗數(shù)據(jù)如下:
氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(g)100
樣品質(zhì)量(g)7.75015.5023.25
氨氣質(zhì)量(g)1.8701.8701.700
請計算(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)):樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.87%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是A
A.空氣污染物:NO2、SO2、PM2.5B.化石能源:沼氣、石油、煤
C.堿:NaOH、C2H5OH、Mg(OH)2     D.氧化物:CO、MgO、H2O(三種物質(zhì)的化學(xué)式)

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12.某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀,化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量,提取50g廢水樣品于燒杯中,滴入的稀硫酸恰好完全反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表.
反應(yīng)前反應(yīng)后
燒杯和廢水的質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的硫酸燒杯和溶液總質(zhì)量
60g75g132.8g
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g;
(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程):
(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為13.05g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.生活中的物品是由各種物質(zhì)制成的,每種物質(zhì)都具有相應(yīng)的組成、性質(zhì)和用途.
(1)德城區(qū)家用燃?xì)舛酁樘烊粴猓烊粴鈱儆冢ㄌ睢皩儆凇被颉安粚儆凇保┗剂希烊粴庵饕煞滞耆紵幕瘜W(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)金屬材料一直被廣泛的應(yīng)用著.鋁制品耐腐蝕,其原因是4Al+3O2═2Al2O3;鐵質(zhì)容器不能用來配制波爾多液,波爾多液是由硫酸銅、生石灰加水配制而成,原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.2015年4月25日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級大地震,造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失.中國政府及時派出救援隊前往,并為尼泊爾災(zāi)區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷.其中“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2,NaClO中氯元素的化合價為+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.把鐵片放入下列溶液中充分反應(yīng),溶液的質(zhì)量減小的是AC,溶液的質(zhì)量增大的是B,溶液的質(zhì)量不變的是D.
A.硝酸銀溶液     B.鹽酸      C.硫酸銅溶液     D.硫酸鋅溶液.

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同步練習(xí)冊答案